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SemOpenAlex
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{ ?s ?p 학습자의 의미구성행위와 교사의 피드백을 통한문학교육방법－예비교사의 인식실태와 역량강화를 중심으로－ ?g. }
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W2801383189
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학습자의 의미구성행위와 교사의 피드백을 통한문학교육방법－예비교사의 인식실태와 역량강화를 중심으로－
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