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- W2944578300 abstract "El objetivo principal de esta investigacion fue determinar las tendencias investigativas que se han reportado para las investigaciones sobre redes de maestros. La investigacion tomo como punto de partida una revision bibliografica en relacion con el termino redes de maestros en Google Academico. La busqueda se realizo tanto para la aparicion de este termino en el titulo como para su aparicion en el resumen y palabras claves. Para precisar desde el punto de vista internacional el desarrollo de las investigaciones en la tematica analizada, la busqueda se realizo empleando Scopus, para el mismo termino en idioma ingles “teacher networks” en el titulo de los articulos.Se evidencio una brecha en relacion con el numero de trabajos reportados en idioma espanol y referidos a Latinoamerica y los publicados sobre el mismo tema en idioma ingles. Los trabajos en idioma espanol reportan experiencias particulares y no profundizan de forma critica en los resultados alcanzados con las redes de maestros.La determinacion de las frecuencias de palabras claves de las 346 referencias reportadas en Scopus permitio determinar las tendencias mas importantes de las investigaciones reportadas y que fueron las relacionadas con el papel de las redes de maestros en el desarrollo profesional de estos y la aplicacion del analisis de redes sociales a este tipo particular de redes.Como importante vacio en la literatura existente y que debe ser tomado en cuenta en futuras investigaciones aparecio la necesidad de determinar las relaciones existentes entre los participantes en redes de maestros y el papel que estas pueden desempenar en el desarrollo de maestro lideres." @default.
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