Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W145309309> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 38 of
38
with 100 items per page.
- W145309309 abstract "Masalah pada penelitian ini adalah: (1) apakah pembelajaran matematika dengan metode peta konsep menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada metode ekspositori, (2) apakah terdapat pengaruh aktivitas belajar matematika siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) apakah terdapat interaksi antara metode pembelajaran dengan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain faktorial 2 × 3. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara stratified cluster random sampling. Sampel dalam penelitian berjumlah 36 responden yang terdiri dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah instrumen tes prestasi belajar matematika dan instrumen angket aktivitas belajar siswa. Uji prasyarat Analisis Variansi menggunakan metode Lillifors untuk uji normalitas dan metode Barlett untuk uji homogenitas. Dengan α = 0,05 diperoleh sampel berasal dari populasi berdistribusi normal dan homogen. Uji hipotesis yang digunakan adalah ANAVA dua jalan dengan sel tak sama. Dengan α = 0,05 menunjukkan (1) Fa = 0,04 3,00 = F 36 ;2;05,0 = F tabel berarti terdapat perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa dengan aktivitas belajar tinggi, sedang, dan rendah. Hal tersebut sesuai dengan hipotesis teori, (3) F ab = 0,37 < 3,00 = F 86 ;2;05,0 = Ftabel berarti perbedaan prestasi dari masing-masing metode pembelajaran konsisten pada masing-masing tingkat aktivitas belajar dan adanya perbedaan prestasi belajar dari masing-masing tingkat aktivitas belajar konsisten pada masing-masing metode pembelajaran. Hal tersebut tidak sesuai dengan hipotesis teori." @default.
- W145309309 created "2016-06-24" @default.
- W145309309 creator A5013207635 @default.
- W145309309 date "2014-01-01" @default.
- W145309309 modified "2023-09-27" @default.
- W145309309 title "EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PETA KONSEP DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA (Penelitian Dilakukan di SD Negeri 1 Gondangmanis Kudus)" @default.
- W145309309 cites W2102999144 @default.
- W145309309 cites W2181698341 @default.
- W145309309 cites W2185892149 @default.
- W145309309 cites W2284666997 @default.
- W145309309 cites W2769416443 @default.
- W145309309 cites W2909218030 @default.
- W145309309 cites W3149353451 @default.
- W145309309 cites W593898368 @default.
- W145309309 cites W3043957130 @default.
- W145309309 hasPublicationYear "2014" @default.
- W145309309 type Work @default.
- W145309309 sameAs 145309309 @default.
- W145309309 citedByCount "0" @default.
- W145309309 crossrefType "journal-article" @default.
- W145309309 hasAuthorship W145309309A5013207635 @default.
- W145309309 hasConcept C121332964 @default.
- W145309309 hasConcept C142362112 @default.
- W145309309 hasConcept C145420912 @default.
- W145309309 hasConcept C15708023 @default.
- W145309309 hasConcept C33923547 @default.
- W145309309 hasConceptScore W145309309C121332964 @default.
- W145309309 hasConceptScore W145309309C142362112 @default.
- W145309309 hasConceptScore W145309309C145420912 @default.
- W145309309 hasConceptScore W145309309C15708023 @default.
- W145309309 hasConceptScore W145309309C33923547 @default.
- W145309309 hasLocation W1453093091 @default.
- W145309309 hasOpenAccess W145309309 @default.
- W145309309 hasPrimaryLocation W1453093091 @default.
- W145309309 isParatext "false" @default.
- W145309309 isRetracted "false" @default.
- W145309309 magId "145309309" @default.
- W145309309 workType "article" @default.