FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W147918065> ?p ?o ?g. }

• W147918065 abstract "Shofiana, Elysa. 2012. The Writing Ability and The Reading Activity of the Fourth Semester Students of Muria Kudus University in Academic Year 2011/2012. Skripsi : English Education Department, Teacher Training and Education Faculty, Muria Kudus University. Advisors : (1) Agung Dwi Nurcahyo, SS, M.Pd., (2) Dra. Sri Endang Kusmaryati, M.PdKey Words: writing ability, reading activity, high and low classificationsWriting is a way to express our mind as written. Writing also has purpose to clarify something in our imagination. Sometimes, writing can be difficult for us, when we are forced to make a written text. We have to think hard to evolve the topic. That is the feeling of the students when they face writing lesson, especially in facing written test. At that time, the students have to have wide idea for the next stringing up word by word, to be sentence, paragraph and will be a good text. The fourth semester students still feel difficult, especially when they lost their knowledge about the topic, but they have to do the test. Finally, they feel that they need to read some books to increase their knowledge. Then, this research aims to find out whether there is a significant difference in the writing ability between the students who have high and low in activity of reading.Meanwhile, this research belongs to quantitative descriptive ex-post facto research with the subject of the research is the fourth semester students who join in essay writing class of English Education Department of Muria Kudus University in academic year 2011/2012. In deciding the sampling, the researcher used a proportional random sampling technique. There are six classes of writing class, and the researcher take 10 students in each class. So, total of the sample is 60 students.In the result, from the total of the sample, there are 28 students who belong to high reading activity and 32 students who have low reading activity. For high reading activity classification has good result with Mean score is 85.78 and low reading activity classification has sufficient result with Mean score is 77.625. Then, on the level significance 0.05 the result is t0 = 4.586 > tt = 2.021 and on the level of significance 0.01 is t0 = 4.586 > tt = 2.704. It can be concluded that there is significant difference in the writing ability of the fourth semester students who have high and low reading activity of English Education Department of Muria Kudus University in academic year 2011/2012. It means that the students who have high reading activity are better than the students who have low reading activity in the writing ability. Based on the result of this research, the researcher could state that the reading activity is one of cause of the writing ability. So, for the students in high and low reading activity, they have to increase their reading activity minimally in reading material book of study to help them in understanding the material, add their knowledge and increasing their writing ability. ABSTRAKSIShofiana, Elysa. 2012. Kemampuan Menulis dan Aktivitas Membaca dari Mahasiswa Semester Empat dari Universitas Muria Kudus Tahun Akademik 2011/2012. Skripsi : Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmi Pendidikan, Universitas Muria Kudus. Pembimbing: (1) Agung Dwi Nurcahyo, SS, M.Pd., (2) Dra. Sri Endang Kusmaryati, M.PdKata Kunci: kemampuan menulis, aktivitas membaca, klasifikasi tinggi dan rendahMenulis merupakan sebuah cara untuk mengekspresikan pikiran kita secara tertulis. Menulis juga bertujuan untuk memperjelas sesuatu yang ada dalam angan-angan kita. Terkadang, menulis dapat menjadi sulit untuk kita ketika kita dipaksa untuk membuat sebuah teks tertulis. Kita harus berfikir keras untuk mengembangkan topic yang ada. Itu pula yang mahasiswa rasakan ketika mereka menghadapi mata pelajaran menulis, terutama dalam menghadapi tes tertulis. Di waktu itu, para mahasiswa harus memiliki ide yang luas untuk selanjutnya dirangkai dalam kata-kata, menjadi kalimat, paragraph, dan akan menjadi sebuah teks yang bagus. Mahasiswa semester IV masih merasa sulit, terutama ketika mereka kehilangan pengetahuan mereka tentang topik yang ada, dan di sisi lain mereka harus tetap mengerjakan tes tersebut. Sehingga akhirnya, mereka merasa bahwa mereka butuh membaca beberapa buku untuk meningkatkan pengetahuan mereka. Maka, Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau tidaknya perbadaan yang signifikan dalam kemampuan menulis antara mahasiswa yang memiliki aktivitas membaca tinggi dan rendah.Sementara itu, penelitian ini termasuk bentuk penelitian quantitative, descriptive ex-post facto dengan subjek penelitian adalah mahasiswa semester IV yang mengikuti mata kuliah menulis dari Pendidikan Bahasa Inggris dari Universitas Muria Kudus di tahun akademik 2011/2012. Dalam menentukan sempel, peneliti menggunakan teknik sampling berimbang acak. Terdapat 6 kelas dari kelas menulis, dan peneliti mengambil 10 mahasiswa dari tiap-tiap kelas. Sehingga, jumlah sampel keseluruhan adalah 60 mahasiswa.Hasilnya, dari jumlah sempel keseluruhan, ada 28 mahasiswa yang termasuk dalam aktivitas membaca tinggi dan 32 mahasiswa yang memiliki aktivitas membaca rendah. Untuk klasifikasi aktivitas membaca tinggi memiliki hasil yang bagus dengan nilai rata-rata 85,78 dan klasifikasi aktivitas membaca rendah memiliki hasil yang cukup dengan nilai rata-rata 77.625. Selanjutnya, dari tingkat perbandingan 0,05 hasilnya adalah t0 = 4,586 > tt = 2,021 dan dari tingkat perbandingan 0,01 hasilnya adalah t0 = 4,586 > tt = 2,704. hal ini dapat disimpulkan bahwa adanya perbedaan yang signifikan dalam kemampuan menulis dari mahasiswa semester IV yang memiliki aktivitas membaca tinggi dan rendah dari Pendidikan Bahasa Inggris dari Universitas Muria Kudus di tahun akademik 2011/2012. Dapat diartikan bahwa mahasiswa yang aktivitas membacanya tinggi lebih baik daripad yang aktiviitas membacanya rendah dalam kemampuan menulis. Sehingga, aktivitas membaca dapat dikatakan sebagai salah satu penyebab dari kemampuan menulis." @default.
• W147918065 created "2016-06-24" @default.
• W147918065 creator A5046594599 @default.
• W147918065 date "2012-08-07" @default.
• W147918065 modified "2023-09-27" @default.
• W147918065 title "The Writing Ability and The Reading Activity of the Fourth Semester Students of Muria Kudus University in Academic Year 2011/2012" @default.
• W147918065 hasPublicationYear "2012" @default.
• W147918065 type Work @default.
• W147918065 sameAs 147918065 @default.
• W147918065 citedByCount "0" @default.
• W147918065 crossrefType "journal-article" @default.
• W147918065 hasAuthorship W147918065A5046594599 @default.
• W147918065 hasConcept C119867837 @default.
• W147918065 hasConcept C122980154 @default.
• W147918065 hasConcept C136764020 @default.
• W147918065 hasConcept C138885662 @default.
• W147918065 hasConcept C145420912 @default.
• W147918065 hasConcept C151730666 @default.
• W147918065 hasConcept C154945302 @default.
• W147918065 hasConcept C15744967 @default.
• W147918065 hasConcept C161191863 @default.
• W147918065 hasConcept C19417346 @default.
• W147918065 hasConcept C2777206241 @default.
• W147918065 hasConcept C2777212361 @default.
• W147918065 hasConcept C2777267654 @default.
• W147918065 hasConcept C2777530160 @default.
• W147918065 hasConcept C2777855551 @default.
• W147918065 hasConcept C2778498041 @default.
• W147918065 hasConcept C41008148 @default.
• W147918065 hasConcept C41895202 @default.
• W147918065 hasConcept C554936623 @default.
• W147918065 hasConcept C77805123 @default.
• W147918065 hasConcept C86803240 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C119867837 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C122980154 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C136764020 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C138885662 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C145420912 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C151730666 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C154945302 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C15744967 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C161191863 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C19417346 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C2777206241 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C2777212361 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C2777267654 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C2777530160 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C2777855551 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C2778498041 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C41008148 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C41895202 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C554936623 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C77805123 @default.
• W147918065 hasConceptScore W147918065C86803240 @default.
• W147918065 hasLocation W1479180651 @default.
• W147918065 hasOpenAccess W147918065 @default.
• W147918065 hasPrimaryLocation W1479180651 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W152815401 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W186608571 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2129717798 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2149102023 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2271051793 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2296761744 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2571007179 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2910999821 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2920270957 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W2966357387 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W3160716839 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W3166159968 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W3186704836 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W3198519031 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W47750884 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W84628303 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W91219992 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W105955263 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W135543237 @default.
• W147918065 hasRelatedWork W65106137 @default.
• W147918065 isParatext "false" @default.
• W147918065 isRetracted "false" @default.
• W147918065 magId "147918065" @default.
• W147918065 workType "article" @default.