Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1508682004> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 40 of
40
with 100 items per page.
- W1508682004 abstract "Salah satu tujuan pembelajaran fisika adalah penguasaan konsep dan keterkaitannya dengan kehidupan sehari-hari. Pembelajaran fisika harus didasarkan pada pemberian pengalaman langsung yang dapat membantu siswa dalam mengkontruksi pengetahuan. Oleh sebab itu, dalam pembelajaran fisika, guru diharapkan dapat mendorong siswa untuk menjadi pembelajar yang aktif dan berpikir kritis dalam menganalisis serta mengaplikasikan konsep untuk memecahkan masalah. Untuk mencapai tujuan pembelajaran fisika tersebut, maka diperlukan model pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah. Model pembelajaran yang dipilih dalam penelitian ini adalah model Problem Based Instruction dan model kooperatif. Dalam hal ini penggunaan media pembelajaran akan membantu guru dalam berkomunikasi dengan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Problem based Instruction berbantuan media audio-visual lebih efektif daripada model kooperatif dalam meningkatkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah. Rancangan penelitian ini adalah pretest-posttest control group design. Data dianalisis dengan menggunakan nilai gain yang ternormalisasi dan uji t. Berdasarkan hasil analisis, secara umum hipotesis dari penelitian ini diterima yaitu model pembelajaran Problem Based Instruction berbantuan media audio-visual lebih efektif daripada model kooperatif dalam meningkatkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah. One goal of physics study is mastery of learning physics concepts and their relation to daily life. Learning physics must be based on the provision of direct experience that can help students construct their knowledge. Therefore, in physics learning, the teacher is expected to encourage students to be active learners and think critically in analyzing and applying the concepts to solve problems. To achieve the goal of learning physics, an effective learning model is needed toward the improvement of analysis and problem solving skills. Learning model which is chosen in this study is a Problem Based Instruction model and cooperative model. In this case the use of instructional media will help teacher communicate with students. This study aims to determine whether Problem Based Instruction model-assisted audio-visual media is more effective toward the students’ improvement in analyzing and solving problems than cooperative model. The design of this research used pretest-posttest control group design. The data were analyzed by the use normalized gain and t-test. Based on the analysis result, in general the accepted hypothesis of this research is Problem Based Instruction model-assisted audio-visual media is more effective than the cooperative model in improving the analysis and problem solving skills." @default.
- W1508682004 created "2016-06-24" @default.
- W1508682004 creator A5035754551 @default.
- W1508682004 creator A5047822110 @default.
- W1508682004 date "2014-01-01" @default.
- W1508682004 modified "2023-09-24" @default.
- W1508682004 title "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION BERBANTUAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS DAN MEMECAHKAN MASALAH FISIKA" @default.
- W1508682004 doi "https://doi.org/10.15294/upej.v3i2.3601" @default.
- W1508682004 hasPublicationYear "2014" @default.
- W1508682004 type Work @default.
- W1508682004 sameAs 1508682004 @default.
- W1508682004 citedByCount "0" @default.
- W1508682004 crossrefType "journal-article" @default.
- W1508682004 hasAuthorship W1508682004A5035754551 @default.
- W1508682004 hasAuthorship W1508682004A5047822110 @default.
- W1508682004 hasConcept C121332964 @default.
- W1508682004 hasConcept C142362112 @default.
- W1508682004 hasConcept C145420912 @default.
- W1508682004 hasConcept C15708023 @default.
- W1508682004 hasConcept C15744967 @default.
- W1508682004 hasConcept C3017588708 @default.
- W1508682004 hasConcept C41008148 @default.
- W1508682004 hasConcept C49774154 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C121332964 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C142362112 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C145420912 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C15708023 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C15744967 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C3017588708 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C41008148 @default.
- W1508682004 hasConceptScore W1508682004C49774154 @default.
- W1508682004 hasIssue "2" @default.
- W1508682004 hasLocation W15086820041 @default.
- W1508682004 hasOpenAccess W1508682004 @default.
- W1508682004 hasPrimaryLocation W15086820041 @default.
- W1508682004 hasVolume "3" @default.
- W1508682004 isParatext "false" @default.
- W1508682004 isRetracted "false" @default.
- W1508682004 magId "1508682004" @default.
- W1508682004 workType "article" @default.