FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1520252211> ?p ?o ?g. }

• W1520252211 endingPage "42" @default.
• W1520252211 startingPage "29" @default.
• W1520252211 abstract "บทคดยอ กลวธการเรยนรคำศพทภาษาองกฤษ หมายถง วธการหรอพฤตกรรมการเรยนทผเรยนใชในการเรยนรคำศพทภาษาองกฤษ ซงแตละคนยอมมกลวธเฉพาะของตนเองในการเรยนรคำศพทภาษาองกฤษ การวจยครงนมวตถประสงค เพอศกษากลวธและความถของการใชกลวธในการเรยนรคำศพทภาษาองกฤษในชนเรยนของนกศกษาระดบปรญญาตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม กลมตวอยางเปนนกศกษาระดบปรญญาตรทศกษาในคณะวชา/สาขาวชาเอก และชนปตางๆ ปการศกษา 2551 มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม การเกบรวบรวมขอมลแบงเปน 2 ระยะ คอ ขอมลเชงคณภาพ เกบจากนกศกษา จำนวน 28 คน โดยการเลอกแบบเจาะจง และใชวธการสมภาษณเปนรายบคคลแบบกงมโครงสราง (One-to-one semi-structured interview) และขอมลเชงปรมาณ เกบจากนกศกษาจำนวน 1,181 คน โดยการใชแบบสอบถาม นำขอมลทไดจากการสมภาษณมาวเคราะหเนอหา (Contentanalysis) โดยวธการใสรหสและรหสแกน (Open and axial coding) ผลการวเคราะหขอมลเชงคณภาพ พบวา กลวธการเรยนรคำศพทภาษาองกฤษในชนเรยน แบงเปน 2 กลม คอ 1) กลวธในการหาความหมายคำศพทภาษาองกฤษในชนเรยน ม 14 กลวธ และ2) กลวธในการจำความหมายคำศพทภาษาองกฤษ ม 21 กลวธ คำสำคญ : คำศพทภาษาองกฤษ, การเรยนรคำศพทภาษาองกฤษ, กลวธการเรยนรคำศพทภาษาองกฤษ ,นกศกษาระดบปรญญาตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ABSTRACT English vocabulary learning strategies (VLSs) refers to any special techniques or leaning behaviours which language learners use for their vocabulary learning, and each language learner has his own way for vocabulary learning. The present investigation is aimed at examining types of English vocabulary learning strategies and frequency of strategies of undergraduate students reported using in classroom-related settings in order to serve the particular purposes of their vocabulary learning. The samples consisted of undergraduate students studying in different major fields, and years of study in the academic year 2009, at Rajabhat Maha Sarakham University (RMU). Data were collected within 2 phases: qualitative data were obtained from 28 students through the purposive sampling technique and a one-to-one semi-structured interview was employed, and quantitative data were obtained from 1,181 students through questionnaire. The interview data obtained were transcribed, analysed, and categorised for the content analysis through the ‘open and axial’ coding technique. The findings revealed that vocabulary learning strategies in classroom-related settings were categorised into two main categories: 1) strategies for discovering the meaning of new vocabulary items comprising 14 individual strategies; and 2) strategies for retaining the knowledge of newly-learned vocabulary items comprising 21 individual strategies. Keywords : English Vocabulary, English Vocabulary Learning, English Vocabulary Learning Strategies, Undergraduate Students" @default.
• W1520252211 created "2016-06-24" @default.
• W1520252211 creator A5019721060 @default.
• W1520252211 creator A5079169222 @default.
• W1520252211 date "2012-01-01" @default.
• W1520252211 modified "2023-09-28" @default.
• W1520252211 title "Classroom-Related English Vocabulary Learning Strategy use of Undergraduate Students : A Case Study of Rajabhat Maha Sarakham University" @default.
• W1520252211 cites W1482302242 @default.
• W1520252211 cites W1497760246 @default.
• W1520252211 cites W1502734776 @default.
• W1520252211 cites W1503658172 @default.
• W1520252211 cites W1534802210 @default.
• W1520252211 cites W1578005008 @default.
• W1520252211 cites W161332352 @default.
• W1520252211 cites W1658908529 @default.
• W1520252211 cites W194693156 @default.
• W1520252211 cites W1969341403 @default.
• W1520252211 cites W1985347360 @default.
• W1520252211 cites W2006141708 @default.
• W1520252211 cites W2008549094 @default.
• W1520252211 cites W2015701823 @default.
• W1520252211 cites W2025306944 @default.
• W1520252211 cites W2032071689 @default.
• W1520252211 cites W2037023969 @default.
• W1520252211 cites W2074241103 @default.
• W1520252211 cites W2074350771 @default.
• W1520252211 cites W2110521553 @default.
• W1520252211 cites W2114282361 @default.
• W1520252211 cites W2121495529 @default.
• W1520252211 cites W2131556054 @default.
• W1520252211 cites W2138733160 @default.
• W1520252211 cites W2149382919 @default.
• W1520252211 cites W2153262822 @default.
• W1520252211 cites W2155194461 @default.
• W1520252211 cites W2247248309 @default.
• W1520252211 cites W3151923780 @default.
• W1520252211 cites W573862516 @default.
• W1520252211 cites W580748578 @default.
• W1520252211 cites W589830011 @default.
• W1520252211 cites W592528677 @default.
• W1520252211 cites W617812607 @default.
• W1520252211 cites W655611060 @default.
• W1520252211 cites W74507812 @default.
• W1520252211 hasPublicationYear "2012" @default.
• W1520252211 type Work @default.
• W1520252211 sameAs 1520252211 @default.
• W1520252211 citedByCount "1" @default.
• W1520252211 countsByYear W15202522112019 @default.
• W1520252211 crossrefType "journal-article" @default.
• W1520252211 hasAuthorship W1520252211A5019721060 @default.
• W1520252211 hasAuthorship W1520252211A5079169222 @default.
• W1520252211 hasConcept C100363876 @default.
• W1520252211 hasConcept C138885662 @default.
• W1520252211 hasConcept C144024400 @default.
• W1520252211 hasConcept C145420912 @default.
• W1520252211 hasConcept C149923435 @default.
• W1520252211 hasConcept C15744967 @default.
• W1520252211 hasConcept C190248442 @default.
• W1520252211 hasConcept C2777601683 @default.
• W1520252211 hasConcept C2780876879 @default.
• W1520252211 hasConcept C2908647359 @default.
• W1520252211 hasConcept C2984601542 @default.
• W1520252211 hasConcept C36289849 @default.
• W1520252211 hasConcept C41008148 @default.
• W1520252211 hasConcept C41895202 @default.
• W1520252211 hasConcept C542102704 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C100363876 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C138885662 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C144024400 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C145420912 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C149923435 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C15744967 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C190248442 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C2777601683 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C2780876879 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C2908647359 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C2984601542 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C36289849 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C41008148 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C41895202 @default.
• W1520252211 hasConceptScore W1520252211C542102704 @default.
• W1520252211 hasIssue "3" @default.
• W1520252211 hasLocation W15202522111 @default.
• W1520252211 hasOpenAccess W1520252211 @default.
• W1520252211 hasPrimaryLocation W15202522111 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W1518866183 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W1549364792 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2157295456 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2280237475 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2532692116 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2609249494 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2782318611 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2785445851 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2911448832 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2972557986 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W2999621892 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W3082808549 @default.
• W1520252211 hasRelatedWork W3089487758 @default.

• next