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• W1534283685 abstract "Quality of Life, Personal Strengths, Depression, Stress in Adolescents by Sex and Strata. The aim of this study was to analyze the differences of personal strengths, depression, daily stress and quality of life by gender and socio-economic strata in 686 adolescent aged 12 to 16 years old from Bogota (Colombia). The study design was descriptive cross- sectional comparison. Instruments: Adolescent Resilience Scale (ARS), Self-Trascendence Scale, adolescent version (STS), Subjective Happiness Scale (SHS), The Youth Life Orientation Test (YLOT), Children's Depression Inventory (CDI), the Inventory of Daily Stressors Child (IIEC), and the KIDSCREEN-52. Level results shows that men have higher quality of life and personal strengthsthat women and women have higher levels of negative emotions in relation to men. Bullying is more common in men and in lower socioeconomic status. In conclusion, this study shows that the psycho-emotional and social behavior have differential by sex in adolescence and therefore it is necessary to timely interventions considering gender differences. resumen El objetivo del estudio fue analizar las diferencias en fortalezas personales, depresion, estres diario y calidad de vida infantil segun el sexo y el estrato socio-economico, en 686 adolescentes entre 12 y 16 anos de Bogota (Colombia). El diseno fue descriptivo-comparativo de corte transversal. Se utilizaron la Escala de Resiliencia Adolescente (ARS), la Escala de Autotrascendencia version adolescentes (STS), la Escala Subjetiva de Felicidad (SHS), el Test de Orientacion de Vida en los Jovenes (YLOT), el Inventario de Depresion Infantil (CDI), el Inventario Infantil de Estresores Cotidianos (IIEC) y el Cuestionario de Salud y Bienestar Ninos y Adolescentes (The KIDSCREEN-52). En los resultados se aprecia que los hombres tienen mejores niveles de calidad de vida y fortalezas personales que las mujeres y estas presentan niveles mas altos de emociones negativas. El bullying se presenta mas en los hombres y en el estrato bajo. Se aprecia que los factores psico-emocionales y sociales tienen un comportamiento diferencial segun el sexo en la adolescencia y por tanto se hace necesario intervenciones puntuales considerando las diferencias de sexo. Palabras clave: calidad de vida, fortalezas personales, depresion, estres, adolescentes. Novedad y relevancia" @default.
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