Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1557546412> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 25 of
25
with 100 items per page.
- W1557546412 abstract "Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Data di ambil menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan interview, setelah data terkumpul kemudian di analisa dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian di harapkan mampu mengungkap bagaimana Model Pengembangan Hidden Curriculum pada Pembelajaran Akidah Akhlak, dan bagaimana pelaksanaan Hidden Curriculum pada Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Al-Irsyad Gajah Demak Tahun Ajaran 2008/2009. Adapun metode pengumpulan data yang di gunakan adalah : 1) Observasi, mengamati secara langsung kegiatan pengembangan pelaksanaan Hidden Curriculum pada Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Al-Irsyad Gajah Demak. 2) Interview, wawancara langsung dengan guru akidah akhlak dan pihak yang berkaitan dengan madrasah ( Kepala sekolah dan bagian kurikulum) Madrasah Aliyah Al-Irsyad Gajah Demak. 3) Dokumentasi, untuk mengetahui data tentang kelembagaan dan administrasi di Madrasah Aliyah Al-Irsyad Gajah Demak. Analisa data yang di gunakan ada beberapa langkah, yaitu : 1) Menelaah seluruh data yang terkumpul dari berbagai sumber, 2) Mengadakan redaksi data yang di lakukan dengan jalan abstraksi, 3) Menyusun data dalam mengorganisasikan pokok-pokok pikiran tersebut dengan cakupan fokus penelitian dan mengujikannya secara deskriptif, 4) Mengadakan pemeriksaan keabsahan hasil penelitian dengan menghubungkan teori, 5) Mengambil kesimpulan. Pengembangan Hidden Curriculum pada Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Al-Irsyad Gajah Demak di katakana belum secara nyata di kembangkan tetapi secara tidak sadar pendidikan akidah akhlak sudah menerapkannya dalam kurikulum yang sudah berlaku sekarang. Dalam pengembangannya menggunakan metode keteladanan dan pembiasaan dengan model pelaksanaannya berintegrasi dalam bidang studi yang lain dan di butuhkan peran para komponen pendidik. Di antaranya pendidik memberikan contoh yang baik dalam setiap perilakunya sehingga pembelajaran akidah akhlak lebih menekankan contoh konkret dari pada uraian. Dan pendidik akan mempengaruhi watak secara positif sehingga nilai-nilai tersebut tertanam dan terhayati dalam kehidupan peserta didik. Evaluasi yang di lakukan dengan cara melihat penilaian sehari-hari apakah sudah sesuai dengan akhlak yang di ajarkan agama islam dan akidah dilihat dari pengalaman sehari-hari." @default.
- W1557546412 created "2016-06-24" @default.
- W1557546412 creator A5027201552 @default.
- W1557546412 date "2011-06-24" @default.
- W1557546412 modified "2023-09-27" @default.
- W1557546412 title "Model penerapan hidden curriculum pada pembelajaran akidah akhlak di Madrasah Aliyah al-Irsyad Gajah Demak tahun ajaran 2008/2009" @default.
- W1557546412 hasPublicationYear "2011" @default.
- W1557546412 type Work @default.
- W1557546412 sameAs 1557546412 @default.
- W1557546412 citedByCount "0" @default.
- W1557546412 crossrefType "dissertation" @default.
- W1557546412 hasAuthorship W1557546412A5027201552 @default.
- W1557546412 hasConcept C121332964 @default.
- W1557546412 hasConcept C142362112 @default.
- W1557546412 hasConcept C15708023 @default.
- W1557546412 hasConceptScore W1557546412C121332964 @default.
- W1557546412 hasConceptScore W1557546412C142362112 @default.
- W1557546412 hasConceptScore W1557546412C15708023 @default.
- W1557546412 hasLocation W15575464121 @default.
- W1557546412 hasOpenAccess W1557546412 @default.
- W1557546412 hasPrimaryLocation W15575464121 @default.
- W1557546412 isParatext "false" @default.
- W1557546412 isRetracted "false" @default.
- W1557546412 magId "1557546412" @default.
- W1557546412 workType "dissertation" @default.