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- W1560546170 abstract "En este trabajo se presentan los resultados de diversas investigaciones que hemos realizado sobre la ensenanza y el aprendizaje de la Teoria Especial de la Relatividad (TER). Discutiremos el abordaje didactico que consideramos apropiado para introducir la TER en el nivel polimodal, de que forma este abordaje se ve reflejado en los libros didacticos mas usados por los profesores y en que medida el tratamiento sobre la TER en los libros de texto puede influir en las decisiones didacticas de los profesores y en la comprension de los alumnos sobre el tema. Pretendemos con esto proporcionar argumentos solidos para una efectiva incorporacion de la TER en el nivel polimodal." @default.
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