Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1567794393> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 33 of
33
with 100 items per page.
- W1567794393 startingPage "17" @default.
- W1567794393 abstract "Sammanfattning: De muslimskt profilerade skolorna har utvecklats till pluralistiska, kulturella motesplatser med personal fran skilda religiosa-, kulturella-, politiskaoch sprakliga bakgrunder. Foraldrar och barn har inte enbart valt den muslimskt profilerade skolan for att barnen ska fa okade kunskaper om islam och bli svenska respektive engelska muslimer. Valet av den fristaende skolan har ocksa gjorts for att de vill att barnen ska komma bort fran den mobbning eller de negativa stereotypa och racistiska attityder som eleverna tidigare mott i den kommunala skolan. De muslimskt profilerade grundskolorna har inte fatt elever genom att vara vardeneutrala utan genom att skolorna uppfattats som fristaende med en muslimsk profil. Larare och ovrig personal ansag att kriteriet for en bra skolledare bland annat ar att han eller hon maste forsta samhallet. Den muslimska personalen ansag det som sarskilt viktigt att relationen mellan personal och skolledare fungerar bra. Den ickemuslimska personalen ansag det som sarskilt viktigt att en bra skolledare ar en person som kan sitt amne och som kan stotta personalen. Nastan alla de muslimska rektorer som intervjuats har uppgivit att de har profeten Muhammed som forebild i sitt pedagogiska ledarskap, vilket enligt vad de sjalva sager bland annat innebar att de som rektorer ska vara ett positivt, demokratiskt foredome for personal och elever. I den har artikeln presenteras nagra preliminara resultat fran min kommande avhandling med arbetsnamnet The State and Islamic Primary Schools in Sweden and England. Huvudsakliga fragestallningar ar: (i) Hur ser larare och ovrig personal pa skolledarskap vid nagra muslimskt profilerade grundskolor i Sverige och England? (ii) Hur ser rektorerna pa sitt eget ledarskap och vilka pedagogiska forebilder har de? I artikeln ges forst en kort beskrivning av upplagget av den forskningsstudie som ligger till grund for de preliminara resultat som presenteras. Efter inledande information kring muslimer i Sverige och England och om vad som kravs for att fa starta en fristaende skola i Sverige, presenteras nagra preliminara resultat fran de faltstudier som genomforts vid nagra grundskolor i Sverige och i England med inriktningen" @default.
- W1567794393 created "2016-06-24" @default.
- W1567794393 creator A5016813328 @default.
- W1567794393 date "2002-01-01" @default.
- W1567794393 modified "2023-09-27" @default.
- W1567794393 title "Muslimska skolledare har profeten Muhammed som en viktig förebild i pedagogiskt ledarskap" @default.
- W1567794393 cites W1565933146 @default.
- W1567794393 cites W1603447673 @default.
- W1567794393 cites W2498698745 @default.
- W1567794393 hasPublicationYear "2002" @default.
- W1567794393 type Work @default.
- W1567794393 sameAs 1567794393 @default.
- W1567794393 citedByCount "0" @default.
- W1567794393 crossrefType "journal-article" @default.
- W1567794393 hasAuthorship W1567794393A5016813328 @default.
- W1567794393 hasConcept C138885662 @default.
- W1567794393 hasConcept C15708023 @default.
- W1567794393 hasConcept C17744445 @default.
- W1567794393 hasConcept C24667770 @default.
- W1567794393 hasConceptScore W1567794393C138885662 @default.
- W1567794393 hasConceptScore W1567794393C15708023 @default.
- W1567794393 hasConceptScore W1567794393C17744445 @default.
- W1567794393 hasConceptScore W1567794393C24667770 @default.
- W1567794393 hasIssue "1" @default.
- W1567794393 hasLocation W15677943931 @default.
- W1567794393 hasOpenAccess W1567794393 @default.
- W1567794393 hasPrimaryLocation W15677943931 @default.
- W1567794393 hasVolume "7" @default.
- W1567794393 isParatext "false" @default.
- W1567794393 isRetracted "false" @default.
- W1567794393 magId "1567794393" @default.
- W1567794393 workType "article" @default.