Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1573236013> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 55 of
55
with 100 items per page.
- W1573236013 endingPage "39" @default.
- W1573236013 startingPage "21" @default.
- W1573236013 abstract "Student mentoring for migrant pupils. A developing methodology Of all the major migrant groups, Turkish and Moroccan pupils perform the least well in school. Although smaller in number there is also a Turkish and Moroccan group that is successful in school. In several projects these successful Turkish and Moroccan higher education students give, as a student mentor, guidance and counselling to Turkish and Moroccan pupils in secondary education. International literature has extensively reviewed the effects of mentoring. The content of mentoring as such, however, has not been studied so much. In the article I will focus on this somehow neglected aspect in the research. I will go into depth on how mentoring is practiced on a daily basis. With the aim to develop (the beginning of) a methodology I will look how a mentor relationship develops over time and describe the variety of themes a mentor relationships deals with. I will conclude with a model for student mentoring in which four successive phases of the mentoring process are described. Inleiding In het kader van het onderwijsachterstandsbeleid en het huidige onderwijskansenplan zijn er talloze maatregelen genomen om de positie van allochtone jongeren in het onderwijs te verbeteren. In het Voortgezet Onderwijs ligt de nadruk op diversificatie van het leeraanbod en extra leerlingbegeleiding (Ministerie v. O.C. en W., 2000). Door sommige scholen is een systeem van allochtone leerlingbegeleiders opgezet. Door het invoeren van leerlingvolgsystemen is ook de continuiteit van de begeleiding versterkt. Ondanks deze maatregelen is er nog steeds een grote uitval onder allochtone jongeren en de doorstroming naar hogere vormen van Voortgezet Onderwijs blijft nog ver achter bij die van autochtone jongeren. De teleurstellende resultaten in de reguliere begeleiding zorgen mede voor het opkomen van meer onorthodoxe begeleidingsvormen zoals student-mentoring. In de afgelopen vijf jaar is er een groot aantal allochtone student-mentor projecten ontstaan, projecten waarin Turkse, Marokkaanse of Surinaamse studenten uit het hoger onderwijs middelbare school leerlingen uit de eigen groep begeleiden." @default.
- W1573236013 created "2016-06-24" @default.
- W1573236013 creator A5071167191 @default.
- W1573236013 date "2003-04-14" @default.
- W1573236013 modified "2023-09-24" @default.
- W1573236013 title "Student mentoring onder allochtone jongeren. Een methodiek in ontwikkeling" @default.
- W1573236013 cites W1493821757 @default.
- W1573236013 cites W1506373801 @default.
- W1573236013 cites W1513247560 @default.
- W1573236013 cites W1572559456 @default.
- W1573236013 cites W1728611111 @default.
- W1573236013 cites W2006462064 @default.
- W1573236013 cites W2095395772 @default.
- W1573236013 cites W2115671551 @default.
- W1573236013 cites W618383029 @default.
- W1573236013 cites W130996506 @default.
- W1573236013 cites W1992664766 @default.
- W1573236013 cites W291915061 @default.
- W1573236013 hasPublicationYear "2003" @default.
- W1573236013 type Work @default.
- W1573236013 sameAs 1573236013 @default.
- W1573236013 citedByCount "0" @default.
- W1573236013 crossrefType "journal-article" @default.
- W1573236013 hasAuthorship W1573236013A5071167191 @default.
- W1573236013 hasConcept C138885662 @default.
- W1573236013 hasConcept C142362112 @default.
- W1573236013 hasConcept C144024400 @default.
- W1573236013 hasConcept C15708023 @default.
- W1573236013 hasConcept C161191863 @default.
- W1573236013 hasConcept C17744445 @default.
- W1573236013 hasConcept C19417346 @default.
- W1573236013 hasConcept C2781121862 @default.
- W1573236013 hasConcept C41008148 @default.
- W1573236013 hasConcept C41895202 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C138885662 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C142362112 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C144024400 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C15708023 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C161191863 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C17744445 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C19417346 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C2781121862 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C41008148 @default.
- W1573236013 hasConceptScore W1573236013C41895202 @default.
- W1573236013 hasIssue "1" @default.
- W1573236013 hasLocation W15732360131 @default.
- W1573236013 hasOpenAccess W1573236013 @default.
- W1573236013 hasPrimaryLocation W15732360131 @default.
- W1573236013 hasVolume "23" @default.
- W1573236013 isParatext "false" @default.
- W1573236013 isRetracted "false" @default.
- W1573236013 magId "1573236013" @default.
- W1573236013 workType "article" @default.