Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1578097703> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 25 of
25
with 100 items per page.
- W1578097703 abstract "Konstruktivisme merupakan aliran filsafat yang menjelaskan bahwapengetahuan itu adalah hasil konstruksi/bangunan dari individu yang sedangbelajar. Penerapannya dalam dunia pendidikan formal adalah penekanan terhadappeserta didik agar selalu aktif dalam pembelajarannya, dengan dibantu gurunyasebagai fasilitator/mediator yang selalu mengarahkan dan menciptakan suasanakelas yang memungkinkan peserta didik agar mampu rnengkonstruksipengetahuan dengan secara tidak pasif Skripsi dengan judul Filsafat Konstruktivisme Sebagai ParadigmaPengembangan Kurikulum Pendidikan Matematika, mempunyai tujuan untukmemajukan prestasi dan pemahaman peserta didik dalam pelajaran matematikayang selama ini rendah, melalui implementasi konstruktivisme kedalamkurikulum pendidikan matematika selama ini pada jenjang MAlSMU khususnya,dan pada semua jenjang pendidikan pada umumnya, kedalam semua komponenkurikulum yaitu tujuan, isi, strategi dan evaluasinya.Penelitian ini mengunakan metode penelitian filsafat dengan sumberinformasi/referensi primer ataupun sekunder. Penelitian dimulai dengan melihatbagaimana konsep dasar konstruktivisme, kemudian dipaparkan relevansinyadengan pendidikan matematika yang pada tahap selanjutnya disatukan dalambentuk implikasi konstruktivisme terhadap proses belajar rnengajar, sehinggadalam proses tersebut ditemukan bahwa dalam proses belajar mengajar harusmelihat hakekat matematika dan hakekat peserta didik serta tentunyamembutuhkan seorang guru yang profesional.Dalam rangka mengimplementasikan gagasan konstruktivisme kedalamkurikulum pendidikan matematika maka penulis melengkapi penelitian ini denganmelihat landasan-landasan pengembangan kurikulum dan berusaha memasukkanprinsip-prinsip konstruktivisme kedalam semua komponen kurikulum pendidikanmatematika.Penelitian yang penulis lakukan ini, berusaha menambah wawasanataupun wacana bagi pemerhati pendidikan matematika tentang kurikulumpendidikan matematika yang berparadigma konstruktivisme, bagaimana harusmembuat tujuan kurikulum pendidikan matematika yang sesuai dengankonstruktivisme, bagaimana dengan isinya, bagaimana dengan strateginya, danbagaimana dengan tahap evaluasinya. Tentunya setelah penulis bahas dengankemampuan penulis sendiri dengan arahan pembimbing, penulis temukankelebihan dan kekurangannya sebab konstruktivisme itu bukan berasal dariIndonesia, yang berbeda baik kondisi lingkungan, sistem, dan kondisimanusianya. Namun yang terpenting disini kita dapat mengambil sisi positifnyaguna memajukan pendidikan di Indonesia, dengan bagaimana merancang ataumengembangkan kurikulum yang menekankan peserta didik untuk aktif dankreatif mengkonstruksi pengetahuannya sendiri dari apa yang didapat dari prosesbelajarnya, dengan dukungan dari segala komponen pendidikan, baik itu formalataupun non formal sehingga mampu meningkatkan mutu pendidikan Indonesiayang maju sesuai tujuan pendidikan nasional." @default.
- W1578097703 created "2016-06-24" @default.
- W1578097703 creator A5037565238 @default.
- W1578097703 date "2003-07-28" @default.
- W1578097703 modified "2023-09-24" @default.
- W1578097703 title "FILSAFAT KONSTRUKTIVISME SEBAGAI PARADIGMA PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA" @default.
- W1578097703 hasPublicationYear "2003" @default.
- W1578097703 type Work @default.
- W1578097703 sameAs 1578097703 @default.
- W1578097703 citedByCount "0" @default.
- W1578097703 crossrefType "dissertation" @default.
- W1578097703 hasAuthorship W1578097703A5037565238 @default.
- W1578097703 hasConcept C121332964 @default.
- W1578097703 hasConcept C138885662 @default.
- W1578097703 hasConcept C15708023 @default.
- W1578097703 hasConceptScore W1578097703C121332964 @default.
- W1578097703 hasConceptScore W1578097703C138885662 @default.
- W1578097703 hasConceptScore W1578097703C15708023 @default.
- W1578097703 hasLocation W15780977031 @default.
- W1578097703 hasOpenAccess W1578097703 @default.
- W1578097703 hasPrimaryLocation W15780977031 @default.
- W1578097703 isParatext "false" @default.
- W1578097703 isRetracted "false" @default.
- W1578097703 magId "1578097703" @default.
- W1578097703 workType "dissertation" @default.