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Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1849637169> ?p ?o ?g. }

• W1849637169 abstract "L'operation 10 000 permis pour reussir a consiste a proposer une subvention et un dispositif d'accompagnement a des jeunes en difficulte d'insertion et d'origine modeste pour les aider a passer leur permis de conduire. Les experimentateurs sont des missions locales, des collectivites territoriales et des auto-ecoles associatives. Il s'agit d'une experimentation de portee nationale qui teste differentes modalites de financement et d'accompagnement, et en evalue les resultats de maniere quantitative pour voir l'impact relatif de l'obtention du permis sur le parcours des jeunes beneficiant de l'aide supplementaire par rapport a ceux qui n'en beneficient pas (mesurer les effets). Une evaluation qualitative est egalement effectuee pour determiner les methodes et les partenariats les plus efficaces (mesurer le processus). L'evaluation quantitative consiste a mesurer les effets des experimentations sur les trajectoires sociales et professionnelles des jeunes. La finalite est bien de chiffrer les effets du dispositif, c'est-a-dire du volet monetaire et des mesures d'accompagnement. Le montant de la subvention allouee a chaque jeune et le reste a charge pour les jeunes differe selon les experimentateurs (de quelques centaines a un maximum de 1000 euros), de meme que les modalites de l'accompagnement. Certains experimentateurs retiennent des formules d'accompagnement intensif et d'autres des dispositifs plus etales dans le temps ; certains experimentateurs preparent plus specifiquement l'epreuve theorique du permis de conduire, d'autres, l'epreuve pratique, etc. L'evaluation peut s'adapter a ces differentes options prises par les porteurs de projets, et ne les remet pas en cause. Il ne s'agit pas non plus de comparer les performances de tel ou tel experimentateurs du point de vue de la reussite au permis. Le present rapport donne les premiers resultats de cette evaluation. Il exploite une enquete statistique aupres d'un echantillon de jeunes qui sont dans le dispositif en comparant de facon systematique les jeunes qui ont recu l'aide, ou groupe test, a ceux qui ne l'ont pas recu et qui ont les memes caracteristiques observables et non observables, ou groupe temoin. L'enquete a ete realisee debut mai 2011 soit douze mois apres l'entree des jeunes dans le dispositif, aupres d'un echantillon de 1828 jeunes." @default.
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