Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1907082010> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 43 of
43
with 100 items per page.
- W1907082010 abstract "Bu arastirmanin amaci ogretmen adaylarinin akademik usulsuzluk konusundaki gorus ve deneyimlerini belirlemektir. Arastirmada betimsel tarama modeli kullanilmistir. Dumlupinar Universitesi’nde ogrenim goren 1119 ogretmen adayi uzerinde gerceklestirilen arastirmanin verileri arastirmacilar tarafindan gelistirilen anket yoluyla toplanmistir. Veriler frekans, yuzde ve aritmetik ortalama kullanilarak cozumlenmistir. Arastirma sonuclarina gore ogretmen adaylarinin yaridan fazlasi akademik usulsuzlugun etik olmadigini (%59.2), engellenmesine yonelik onlemler alinmasi gerektigini (%60.2) ve bu yonde bir davranis sergilediklerinde sucluluk duyduklarini (%53.5) belirtmistir. Buna ragmen %95 oraninda ogretmen adayinin yuksekogretim hayati boyunca akademik usulsuzluk iceren bir davranis sergiledigi, sadece %7.1’inin ogretim elemanlari tarafindan uyarildigi ve cezalandirildigi gorulmustur. Ote yandan ogretmen adaylarinin cogunlugu akademik durustlugun ogretilebilecegine (%55.9) ve ogretim elemanlarinin ve gozetmenlerin tutumunun akademik usulsuzluk davranislarinda etkili olduguna (%55.6) inanmaktadir. Ogretmen adaylarinin siklikla gerceklestirdikleri akademik usulsuzluk davranislari sinavlarda kopya cekme uzerine yogunlasmistir. En sik gerceklestirilen akademik usulsuzluk davranislari sinav sonrasinda diger siniftaki ogrencilere sinavin icerigi hakkinda bilgi vermek, bir baska ogrencinin sinav kâgidina bakmasina izin vermek bicimindedir. Yuksek not alma istegi, icerigin cok yogun olmasi, dersi/konuyu anlayamama, yardima gereksinim duyma, basarisiz olma korkusu ve ailenin beklentilerine yanit verme istegi, herkesin yaptigini bilmek ise ogretmen adaylarinin akademik usulsuzluk yapmalarinda en fazla etkili olan nedenler olarak belirlenmistir." @default.
- W1907082010 created "2016-06-24" @default.
- W1907082010 creator A5025783455 @default.
- W1907082010 creator A5036358697 @default.
- W1907082010 creator A5049419109 @default.
- W1907082010 date "2015-08-24" @default.
- W1907082010 modified "2023-10-03" @default.
- W1907082010 title "Akademik Usulsüzlük: Öğretmen Adaylarının Görüşleri ve Deneyimleri" @default.
- W1907082010 doi "https://doi.org/10.17860/efd.43453" @default.
- W1907082010 hasPublicationYear "2015" @default.
- W1907082010 type Work @default.
- W1907082010 sameAs 1907082010 @default.
- W1907082010 citedByCount "2" @default.
- W1907082010 countsByYear W19070820102021 @default.
- W1907082010 countsByYear W19070820102023 @default.
- W1907082010 crossrefType "journal-article" @default.
- W1907082010 hasAuthorship W1907082010A5025783455 @default.
- W1907082010 hasAuthorship W1907082010A5036358697 @default.
- W1907082010 hasAuthorship W1907082010A5049419109 @default.
- W1907082010 hasBestOaLocation W19070820101 @default.
- W1907082010 hasConcept C15744967 @default.
- W1907082010 hasConceptScore W1907082010C15744967 @default.
- W1907082010 hasIssue "2" @default.
- W1907082010 hasLocation W19070820101 @default.
- W1907082010 hasLocation W19070820102 @default.
- W1907082010 hasLocation W19070820103 @default.
- W1907082010 hasOpenAccess W1907082010 @default.
- W1907082010 hasPrimaryLocation W19070820101 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2053487507 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2067108088 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2077865380 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2083375246 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2085372204 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2134894512 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2748952813 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2765597752 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2899084033 @default.
- W1907082010 hasRelatedWork W2931662336 @default.
- W1907082010 hasVolume "11" @default.
- W1907082010 isParatext "false" @default.
- W1907082010 isRetracted "false" @default.
- W1907082010 magId "1907082010" @default.
- W1907082010 workType "article" @default.