FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W1997035007> ?p ?o ?g. }

• W1997035007 endingPage "202" @default.
• W1997035007 startingPage "192" @default.
• W1997035007 abstract "The study investigated three subjective wellbeing (SWB) components, namely positive affect (PA), negative affect (NA), and life satisfaction (LS), along with optimism and self-esteem and their association with academic achievement and multilinguality in a sample of 1401 Lebanese university students. As predicted, optimism and self-esteem correlated positively with LS and PA, and negatively with NA. Optimism, self-esteem and each of the SWB components jointly predicted academic achievement (GPA), with PA being an individually significant positive predictor. There were differences in the five key variables across language groups, specifically between Arabic-only speakers and some other groups: Compared Arabic-only speakers, bilingual speakers of Arabic and either English or French scored higher on self-esteem, PA and optimism, and lower on NA, while trilingual speakers of Arabic, English, and French scored higher on self-esteem, PA and LS. Language grouping was a significant predictor of the SWB components, optimism, and self-esteem even when controlling for GPA, socioeconomic status (SES), and religion. Lastly, the relevance of SES and religion for the prediction of SWB is discussed, and implications and future research questions are advanced. Cette étude examinait trois composantes du bien-être subjectif (BES), incluant l'affect positif (AP), l'affect négatif (AN) et la satisfaction face à la vie (SV), ainsi que l'optimisme, l'estime de soi et leur relation avec la réussite académique et le multilinguisme, auprès d'un échantillon de 1401 étudiants universitaires libanais. Tel qu'attendu, l'optimisme et l'estime de soi étaient positivement corrélés avec l'AP et la SV et négativement corrélés avec l'AN. L'optimisme, l'estime de soi et chacune des composantes du BES prédisaient conjointement la réussite académique (RA), avec l'AP qui était un prédicteur positivement significatif lorsque considéré individuellement. Des différences ont été observées entre les groupes linguistiques pour les cinq variables clés, et ce, plus spécifiquement entre les participants parlant uniquement la langue arabe et les ceux des autres groupes. Ainsi, comparativement à ce groupe, les participants bilingues (qui parlent l'arabe et soit l'anglais ou le français) avaient des résultats plus élevés pour l'estime de soi, l'AP et l'optimisme, ainsi que des résultats plus faibles pour l'AN; alors que les participants trilingues (qui parlent l'arabe, l'anglais et le français) ont obtenu des scores supérieurs pour l'estime de soi, l'AP et la SV. Le regroupement des langages était un prédicteur significatif des composantes du BES, de l'optimisme et de l'estime de soi, même en contrôlant pour la RA, le statut socio-économique et la religion. Finalement, la pertinence des dernières variables pour la prédiction du BES est discutée. Aussi, les implications et les questions de recherche future sont proposées. En este estudio se investigaron tres componentes del bienestar subjetivo (BS), a saber, el afecto positivo (AP), afecto negativo (AN) y la satisfacción con la vida (SV), junto con el optimismo y la autoestima y su relación con el logro académico y el multilingüismo en una muestra de 1401 estudiantes universitarios del Líbano. Como se esperaba, el optimismo y la autoestima se correlacionaron positivamente con la SV y el AP, y negativamente con el AN. El optimismo, la autoestima y cada uno de los componentes del BS predijeron de manera conjunta el rendimiento académico (GPA), siendo además el AP un predictor positivo significativo por sí solo. Se observaron diferencias en las cinco variables principales a través de los distintos grupos de idioma, más específicamente entre quienes solamente hablaban árabe y algunos de los otros grupos: En comparación con este grupo, el grupo bilingüe de árabe e inglés o francés puntuó más alto en autoestima, AP y optimismo, y más bajo en AN; mientras que los trilingües (árabe, inglés y francés) puntuaron más alto en autoestima, AP y SV. El patrón de conocimiento de idiomas fue un predictor significativo de los componentes del BS, el optimismo y la autoestima, incluso cuando se controlaron el GPA, el nivel socioeconómico (NSE) y la religión. Por último, se discute la relevancia de estas últimas variables en la predicción del BS y se amplían las implicaciones y los futuros lineamientos de investigación." @default.
• W1997035007 created "2016-06-24" @default.
• W1997035007 creator A5002153482 @default.
• W1997035007 creator A5042831437 @default.
• W1997035007 date "2012-06-01" @default.
• W1997035007 modified "2023-09-27" @default.
• W1997035007 title "Subjective wellbeing and its relationship with academic achievement and multilinguality among Lebanese university students" @default.
• W1997035007 cites W1556362334 @default.
• W1997035007 cites W1679906238 @default.
• W1997035007 cites W1783841436 @default.
• W1997035007 cites W190417262 @default.
• W1997035007 cites W1965255991 @default.
• W1997035007 cites W1966310857 @default.
• W1997035007 cites W1968822640 @default.
• W1997035007 cites W1969758643 @default.
• W1997035007 cites W1973438225 @default.
• W1997035007 cites W1975535977 @default.
• W1997035007 cites W1976261651 @default.
• W1997035007 cites W1976922304 @default.
• W1997035007 cites W1977212140 @default.
• W1997035007 cites W1998071735 @default.
• W1997035007 cites W2006078657 @default.
• W1997035007 cites W2006876381 @default.
• W1997035007 cites W2025079265 @default.
• W1997035007 cites W2038052052 @default.
• W1997035007 cites W2043835088 @default.
• W1997035007 cites W2048328808 @default.
• W1997035007 cites W2054068434 @default.
• W1997035007 cites W2058178502 @default.
• W1997035007 cites W2065015707 @default.
• W1997035007 cites W2088094848 @default.
• W1997035007 cites W2091754663 @default.
• W1997035007 cites W2108577177 @default.
• W1997035007 cites W2124695873 @default.
• W1997035007 cites W2131437260 @default.
• W1997035007 cites W2138490691 @default.
• W1997035007 cites W2151009023 @default.
• W1997035007 cites W2151370561 @default.
• W1997035007 cites W2155648052 @default.
• W1997035007 cites W3124410800 @default.
• W1997035007 cites W4211038230 @default.
• W1997035007 cites W4236873101 @default.
• W1997035007 cites W4239115103 @default.
• W1997035007 cites W4243414629 @default.
• W1997035007 cites W4246745195 @default.
• W1997035007 cites W4252468642 @default.
• W1997035007 cites W4253927625 @default.
• W1997035007 cites W4256338381 @default.
• W1997035007 cites W4292994367 @default.
• W1997035007 doi "https://doi.org/10.1080/00207594.2011.614616" @default.
• W1997035007 hasPubMedId "https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22047001" @default.
• W1997035007 hasPublicationYear "2012" @default.
• W1997035007 type Work @default.
• W1997035007 sameAs 1997035007 @default.
• W1997035007 citedByCount "29" @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072013 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072014 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072015 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072016 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072017 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072018 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072019 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072020 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072021 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072022 @default.
• W1997035007 countsByYear W19970350072023 @default.
• W1997035007 crossrefType "journal-article" @default.
• W1997035007 hasAuthorship W1997035007A5002153482 @default.
• W1997035007 hasAuthorship W1997035007A5042831437 @default.
• W1997035007 hasConcept C138496976 @default.
• W1997035007 hasConcept C138885662 @default.
• W1997035007 hasConcept C144024400 @default.
• W1997035007 hasConcept C147077947 @default.
• W1997035007 hasConcept C149923435 @default.
• W1997035007 hasConcept C15708023 @default.
• W1997035007 hasConcept C15744967 @default.
• W1997035007 hasConcept C204017024 @default.
• W1997035007 hasConcept C2776035688 @default.
• W1997035007 hasConcept C2780945536 @default.
• W1997035007 hasConcept C2781206393 @default.
• W1997035007 hasConcept C2908647359 @default.
• W1997035007 hasConcept C41895202 @default.
• W1997035007 hasConcept C46312422 @default.
• W1997035007 hasConcept C77805123 @default.
• W1997035007 hasConcept C96455323 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C138496976 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C138885662 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C144024400 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C147077947 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C149923435 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C15708023 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C15744967 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C204017024 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C2776035688 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C2780945536 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C2781206393 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C2908647359 @default.
• W1997035007 hasConceptScore W1997035007C41895202 @default.

• next