Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2109202213> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 25 of
25
with 100 items per page.
- W2109202213 abstract "این مقاله به تناسب اهمیت شناخت هدف با روش تحلیلی نظری به بررسی رابطه اهداف سه‌گانه در حیطه شناختی، عاطفی و روانی‌حرکتی با رویکردهای مختلف در زمینه تربیت دینی پرداخته است. در این مقاله ابتدا اهداف سه‌گانه، و سپس رویکردهای مختلف تربیت دینی تبیین، و بر این اساس رابطه اهداف سه‌گانه با رویکردهای تربیت دینی مشخص شده است؛ لذا حيطه‌‌‌‌هاي سه‌گانه شناختي و عاطفي و عملکردی با سه رويكرد ايمانگرا، عقل‌گرا و رويكرد تركيبي در ارتباط است. بنابراین در تربیت دینی باید رویکردی انتخاب شود که هم به عقل، هم به عاطفه و هم به رفتار یادگیرندگان توجه شود؛ به‌عبارت دیگر باید به هر دو رویکرد عقل‌گرایی و ایمانگرایی و نتیجه آن، که عمل صالح است، توجه کافی مبذول شود." @default.
- W2109202213 created "2016-06-24" @default.
- W2109202213 creator A5010390293 @default.
- W2109202213 creator A5012672882 @default.
- W2109202213 date "2013-12-08" @default.
- W2109202213 modified "2023-09-25" @default.
- W2109202213 title "چالش در اهداف تربیت دینی (شناخت، عاطفه و عملکرد)" @default.
- W2109202213 hasPublicationYear "2013" @default.
- W2109202213 type Work @default.
- W2109202213 sameAs 2109202213 @default.
- W2109202213 citedByCount "0" @default.
- W2109202213 crossrefType "journal-article" @default.
- W2109202213 hasAuthorship W2109202213A5010390293 @default.
- W2109202213 hasAuthorship W2109202213A5012672882 @default.
- W2109202213 hasConcept C41008148 @default.
- W2109202213 hasConceptScore W2109202213C41008148 @default.
- W2109202213 hasIssue "17" @default.
- W2109202213 hasLocation W21092022131 @default.
- W2109202213 hasOpenAccess W2109202213 @default.
- W2109202213 hasPrimaryLocation W21092022131 @default.
- W2109202213 hasVolume "20" @default.
- W2109202213 isParatext "false" @default.
- W2109202213 isRetracted "false" @default.
- W2109202213 magId "2109202213" @default.
- W2109202213 workType "article" @default.