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- W2124961000 abstract "En los cursos masivos abiertos en linea (MOOC) se presentan problematicas para lograr la conexion de los aprendizajes con el soporte de un equipo de facilitadores. Este estudio se llevo a cabo en un MOOC que promovia la innovacion educativa con recursos abiertos, donde se conformo un equipo de 800 Teaching Assistants (TA) voluntarios, y se partio de la pregunta ?Cuales son las principales problematicas que enfrenta un equipo de facilitadores en un MOOC? Se utilizo el metodo de estudio de casos instrumental, empleando una muestra intencional de 200 TA. Se aplicaron dos cuestionamientos al equipo de facilitadores de aprendizaje al final del curso en la que se indago acerca de los principales problemas que enfrentaron y las areas de oportunidad que observaron en la labor realizada. Con base en los hallazgos se delimitaron tres principales problematicas: complicaciones personales, masividad y diversidad de estudiantes y comprension del contenido del curso; y dos areas de oportunidad: comunicacion entre el equipo TA y capacitacion del equipo TA." @default.
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