Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2169278001> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 54 of
54
with 100 items per page.
- W2169278001 endingPage "286" @default.
- W2169278001 startingPage "266" @default.
- W2169278001 abstract "Resumen: Este estudio tuvo como principal proposito investigar las atribuciones relacionadas con el aprendizaje del ingles en estudiantes de la Universidad de Sucre en Colombia. Para ello se empleo un diseno de investigacion cualitativo a traves de encuestas y grupos focales. Los resultados obtenidos muestran que las atribuciones externas tales como la influencia del profesor, la suerte or el ambiente de apredizaje son los mas sobresalientes favorenciendo motivacion intrumental entre los estudiantes. las atribuciones internas asociadas al esfuerzo y al compromiso por aprender la lenguas parecen ser las mas pertienentes para el aprendizaje del ingles ya que posibiltan la persistencia academica. Palabras clave: aprendizaje del ingles, atribuciones causales, comprometimiento." @default.
- W2169278001 created "2016-06-24" @default.
- W2169278001 creator A5020121195 @default.
- W2169278001 creator A5046139641 @default.
- W2169278001 date "2015-10-15" @default.
- W2169278001 modified "2023-10-17" @default.
- W2169278001 title "APRENDIZAJE DE INGLÉS: CONCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SUCRE" @default.
- W2169278001 cites W1719717336 @default.
- W2169278001 cites W1972677302 @default.
- W2169278001 cites W1986936900 @default.
- W2169278001 cites W1989399726 @default.
- W2169278001 cites W1989704236 @default.
- W2169278001 cites W2008481745 @default.
- W2169278001 cites W2023819647 @default.
- W2169278001 cites W2048289351 @default.
- W2169278001 cites W2058849500 @default.
- W2169278001 cites W2089016366 @default.
- W2169278001 cites W2089298816 @default.
- W2169278001 cites W2138880750 @default.
- W2169278001 cites W2171947451 @default.
- W2169278001 cites W2482792364 @default.
- W2169278001 cites W2584361478 @default.
- W2169278001 cites W2886604483 @default.
- W2169278001 cites W2914118099 @default.
- W2169278001 cites W3216247786 @default.
- W2169278001 cites W59815367 @default.
- W2169278001 cites W1985192996 @default.
- W2169278001 cites W2610851840 @default.
- W2169278001 cites W3096138893 @default.
- W2169278001 doi "https://doi.org/10.18224/educ.v18i1.4270" @default.
- W2169278001 hasPublicationYear "2015" @default.
- W2169278001 type Work @default.
- W2169278001 sameAs 2169278001 @default.
- W2169278001 citedByCount "0" @default.
- W2169278001 crossrefType "journal-article" @default.
- W2169278001 hasAuthorship W2169278001A5020121195 @default.
- W2169278001 hasAuthorship W2169278001A5046139641 @default.
- W2169278001 hasConcept C138885662 @default.
- W2169278001 hasConcept C15708023 @default.
- W2169278001 hasConcept C17744445 @default.
- W2169278001 hasConceptScore W2169278001C138885662 @default.
- W2169278001 hasConceptScore W2169278001C15708023 @default.
- W2169278001 hasConceptScore W2169278001C17744445 @default.
- W2169278001 hasIssue "1" @default.
- W2169278001 hasLocation W21692780011 @default.
- W2169278001 hasOpenAccess W2169278001 @default.
- W2169278001 hasPrimaryLocation W21692780011 @default.
- W2169278001 hasVolume "18" @default.
- W2169278001 isParatext "false" @default.
- W2169278001 isRetracted "false" @default.
- W2169278001 magId "2169278001" @default.
- W2169278001 workType "article" @default.