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- W2174347991 abstract "En este articulo se presenta el resultado de la categoria Investigacion del trabajo de grado de Maestria en Educacion de la Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia (UPTC), titulado Caracterizacion de los Aspectos Pedagogicos y Didacticos Establecidos en el Programa Academico Educativo (PAE) de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educacion Ambiental (LCNEA) de la UPTC; dentro de estos aspectos se identifica la investigacion como un proceso organizado en lineas de investigacion y campos de accion, pertinentes para la formacion inicial de profesores de la LCNEA. Este trabajo se visualiza desde el paradigma interpretativo, con enfoque cualitativo y como metodo se selecciono el analisis documental a partir de la interpretacion de los procesos del lineamiento estrategico (investigacion) en la formacion pedagogica y didactica planteados en el PAE, con los datos se crean unidades de muestreo, registro y contexto, para realizar luego un analisis en tres niveles: sintactico, semantico y pragmatico en contrastacion con referentes teoricos, la reflexion y discusion permite concluir que la investigacion es un aspecto fundamental en el curriculo de la LCNEA, y para ello se cuenta con diferentes estrategias y espacios en los que los estudiantes pueden participar e integrar la formacion investigativa dentro de su formacion profesional, ademas la actividad investigativa en la LCNEA tiende a estar asociada a procesos de intervencion en busca de una transformacion social, sin una postura radical metodologica." @default.
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