Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2181695563> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 32 of
32
with 100 items per page.
- W2181695563 startingPage "120303" @default.
- W2181695563 abstract "Siti Nur Rukayah. S991302014. Pembelajaran IPS dengan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division dan Think Pair Share untuk meningkatkan prestasi belajar ditinjau dari motivasi belajar peserta didik di MTsNegeri Gondang Sragen Tahun 2014. Pembimbing I: Prof. Drs. Djoko Suhardjanto, M.Com (Hons), Ph.D, Ak. Pembimbing II: Dr. Djoko Santoso Th., M.Pd. Tesis: Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Pasca Sarjana, Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2015.ABSTRAKTujuan dari penelitian adalah untuk: (1) Menguji apakah terdapat perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division dan Think Pair Share terhadap prestasi belajar peserta didik. (2) Menguji apakah terdapat perbedaan peserta didik yang memiliki tingkat motivasi belajar tinggi, sedang dan rendah terhadap prestasi belajar peserta didik. (3) Menguji apakah terdapat interaksi antara model pembelajaran dengan motivasi belajar terhadap prestasi belajar peserta didik.Penelitian ini merupakan true-experimental research dengan desain faktorial 3x3. Populasi penelitian seluruh peserta didik kelas IX MTs Negeri Gondang Sragen, semester gasal tahun 2014 yang terdiri dari 8 kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Sampel penelitian adalah kelas IX A, IX C dan IX G, dari tiga kelas tersebut, satu kelas sebagai kelas pembelajaran Student Teams Achievement Division, satu kelas sebagai kelas pembelajaran Think Pair Share dan satu kelas sebagai kelas pembelajaran langsung. Banyak anggota sampel seluruhnya adalah 101 peserta didik. Uji instrumen yang digunakan adalah uji validitas, reliabilitas, daya beda dan tingkat kesukaran. Uji normalitas menggunakan Lilliefors, uji homogenitas dengan uji Bartlett dan uji keseimbangan menggunakan uji-F. Uji hipotesis menggunakan uji anova dua jalan dengan sel tak sama.Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dalam penelitian ini dapat disimpulkan (1) Terdapat perbedaan efek penggunaaan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division, Think Pair Share terhadap prestasi belajar peserta didik. (2) Terdapat perbedaan efek tingkat motivasi belajar tinggi, sedang dan rendah terhadap prestasi belajar peserta didik. (3) Terdapat interaksi antara model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar peserta didik.Kata kunci: Pembelajaran IPS, Model Pembelajaran Kooperatif, Student Teams Achievement Division, Think Pair Share, Prestasi Belajar, Motivasi Peserta Didik." @default.
- W2181695563 created "2016-06-24" @default.
- W2181695563 creator A5072475061 @default.
- W2181695563 date "2015-09-10" @default.
- W2181695563 modified "2023-09-25" @default.
- W2181695563 title "Pembelajaran ips dengan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division dan think pair share untuk meningkatkan prestasi belajar ditinjau dari motivasi belajar peserta didik di mts negeri gondang sragen tahun 2014" @default.
- W2181695563 hasPublicationYear "2015" @default.
- W2181695563 type Work @default.
- W2181695563 sameAs 2181695563 @default.
- W2181695563 citedByCount "0" @default.
- W2181695563 crossrefType "journal-article" @default.
- W2181695563 hasAuthorship W2181695563A5072475061 @default.
- W2181695563 hasConcept C121332964 @default.
- W2181695563 hasConcept C142362112 @default.
- W2181695563 hasConcept C145420912 @default.
- W2181695563 hasConcept C15708023 @default.
- W2181695563 hasConcept C15744967 @default.
- W2181695563 hasConceptScore W2181695563C121332964 @default.
- W2181695563 hasConceptScore W2181695563C142362112 @default.
- W2181695563 hasConceptScore W2181695563C145420912 @default.
- W2181695563 hasConceptScore W2181695563C15708023 @default.
- W2181695563 hasConceptScore W2181695563C15744967 @default.
- W2181695563 hasIssue "1" @default.
- W2181695563 hasLocation W21816955631 @default.
- W2181695563 hasOpenAccess W2181695563 @default.
- W2181695563 hasPrimaryLocation W21816955631 @default.
- W2181695563 hasVolume "1" @default.
- W2181695563 isParatext "false" @default.
- W2181695563 isRetracted "false" @default.
- W2181695563 magId "2181695563" @default.
- W2181695563 workType "article" @default.