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- W2214110809 abstract "A realidade atual se apresenta como um momento singular para a utilizacao de novas tecnologias no ensino. Investigacoes sobre vantagens e/ou possiveis desvantagens no uso dessas tecnologias sao importantes para subsidiarem os professores no processo de preparacao de novas formas de abordagem dos conteudos. Neste trabalho, apresentam-se resultados de uma investigacao sobre a abordagem dos conceitos de juros simples, juros compostos e desconto simples com o uso da planilha eletronica do Excel, sendo que os procedimentos metodologicos empregados se pautaram na Engenharia Didatica. A pesquisa foi realizada com uma turma do oitavo semestre do Curso de Licenciatura em Matematica da UNIFRA/RS. Os conceitos da Matematica Financeira foram introduzidos por meio de situacoes-problema, com auxilio da planilha eletronica do Excel. As analises, feitas com base nos dados coletados durante a aplicacao da sequencia didatica, apontam para uma adequada utilizacao do computador no ensino de Matematica Financeira." @default.
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