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- W2278049797 abstract "O artigo começa por uma apresentação global da Análise Transaccional na educação, salientando-se em seguida as possibilidades do modelo para a análise e intervenção em situações educativas. Passa-se em seguida à análise da utilização da A.T. na formação de professores, propondo concretamente uma fórmula contratual de análise do pedido e das necessidades de formação. Finalmente problematiza-se a inserção da análise transaccional num plano mais amplo de formação psicossociopedagógica." @default.
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