FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2479835644> ?p ?o ?g. }

• W2479835644 abstract "УдК 37.018.2ББК Ч421.3Людмила Будажаповна Доржиева, кандидат педагогических наук, председатель лиги юных журналистов Бурятии,Республиканский институт кадров управления и образования (Улан-Удэ, Россия), e-mail: dem_dor@mail.ruПроцесс развития детской прессы в Бурятии (обобщение опыта работы в период 1993–2011 гг.)В настоящее время внимание ученых, педагогов привлекает проблема изучения педагогического потенциала детской прессы и возможностей ее использования в про-цессе становления личности. Цель статьи – раскрыть основные направления социально-педагогического взаимодействия лиги юных журналистов Бурятии с 1993–2011 годов. По мнению автора, большой опыт социального взаимодействия с разными партнерами в информационном обществе создает благоприятные предпосылки развития детской прессы. Программа развития детской прессы будет включена в учебные планы образо-вательных учреждений, так как она становится ядром многих новых комплексов школь-ных дисциплин. Детская пресса как социальный институт воспитания во взаимодействии с другими социальными институтами помогает школе и обществу создавать особое со-циальное пространство, где школьники могут самореализовываться и выражать себя. Наша реальная жизнь, повседневность в различных проявлениях, взаимодействиях – вот исходный источник предметной области детской прессы. Творческий подход к культур-ному диалогу в пространстве социального взаимодействия помогает одним детям в раз-ностороннем развитии, другим детям – в повышении профессионального мастерства. Из примеров социального взаимодействия можно утверждать, что юные журналисты, путе-шествуя по социальным институтам воспитания, реализовывают ценностно-смысловой план своей жизнедеятельности. Ключевые слова: детская пресса, процесс развития, информационное общество, со-вместное творчество, интеграция социальных институтов воспитания.Lyudmila Budazhapovna Dorzhieva,Candidate of Pedagogy,Institute for the Management and Education Personnel (Ulan-Ude, Russia), e-mail: dem_dor@mail.ru Children’s Press Development in Buryatia in 1993–2011Nowadays scholars and teachers pay more and more attention to the studies of the pedagogical potential found in the children’s press as well as the issues in using this mass media to develop children’s personality. The goal of the article is to reveal the main directions of social and pedagogical interaction of the �oung Journalists’ League of Buryatia in 1993-2011. In the author’s opinion a great experience in the social interaction with various partners in the information society is favorable for children’s press development whose program will be included soon into the secondary school curriculum as becoming the core of many school subjects. The children’s press as a social institute which collaborates with other social institutes helps the school and society to create a special social space where children are able to express themselves. Our everyday life and activities are the very subjects for the children’s press. Creative approach to the cultural dialogue within the social interaction space enables children to get all-sided development and improve their professional skills. The examples of the social interaction show how young journalists put their values-and-sense plans into practice.Keywords: children’s press, development process, information society, joint activity, social upbringing, institutes integration." @default.
• W2479835644 created "2016-08-23" @default.
• W2479835644 creator A5082872536 @default.
• W2479835644 date "2012-01-01" @default.
• W2479835644 modified "2023-09-24" @default.
• W2479835644 title "ТеориЯ и МеТ одиКа МедиаоБраЗ оВ аниЯ THEORY AND METHODS OF MEDIA EDUCATION" @default.
• W2479835644 hasPublicationYear "2012" @default.
• W2479835644 type Work @default.
• W2479835644 sameAs 2479835644 @default.
• W2479835644 citedByCount "0" @default.
• W2479835644 crossrefType "journal-article" @default.
• W2479835644 hasAuthorship W2479835644A5082872536 @default.
• W2479835644 hasConcept C121332964 @default.
• W2479835644 hasConcept C1276947 @default.
• W2479835644 hasConcept C138885662 @default.
• W2479835644 hasConcept C144024400 @default.
• W2479835644 hasConcept C15744967 @default.
• W2479835644 hasConcept C17744445 @default.
• W2479835644 hasConcept C19417346 @default.
• W2479835644 hasConcept C199539241 @default.
• W2479835644 hasConcept C207456731 @default.
• W2479835644 hasConcept C2778572836 @default.
• W2479835644 hasConcept C29595303 @default.
• W2479835644 hasConcept C39549134 @default.
• W2479835644 hasConcept C41895202 @default.
• W2479835644 hasConcept C47177190 @default.
• W2479835644 hasConcept C518677369 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C121332964 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C1276947 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C138885662 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C144024400 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C15744967 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C17744445 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C19417346 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C199539241 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C207456731 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C2778572836 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C29595303 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C39549134 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C41895202 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C47177190 @default.
• W2479835644 hasConceptScore W2479835644C518677369 @default.
• W2479835644 hasLocation W24798356441 @default.
• W2479835644 hasOpenAccess W2479835644 @default.
• W2479835644 hasPrimaryLocation W24798356441 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W174231823 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W1943007373 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W1970189981 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W1977115877 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W1997681170 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2042389119 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2128596162 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W219579027 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2212383007 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2241717386 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2354116112 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2374292263 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2530891354 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2586651741 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2770416109 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2804750994 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2973137565 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W3018357173 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W2273253495 @default.
• W2479835644 hasRelatedWork W68981558 @default.
• W2479835644 isParatext "false" @default.
• W2479835644 isRetracted "false" @default.
• W2479835644 magId "2479835644" @default.
• W2479835644 workType "article" @default.