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• W2500282181 abstract "In den letzten Jahren wurden wesentliche Fortschritte in der linguistischen und logisch­ philosophischen Semantik auf dem Gebiet der Referenz pluraler Terme erzielt. Dabei standen Fragen der modelltheoretischen Interpretation im Vordergrund. Das in tradi­ tionellen Ansiitzen nahezu ausschlieBlich auf die Analyse singularer Referenz zugeschnit­ tene Instrumentarium wurde dahingehend erweitert, daB entwickelt wurden, die neben atomaren Objekten - den Denotaten singularer Terme - komplexe Objekte enthal­ ten, die als Denotate pluraler Tenne dienen. In Ergiinzung zu diesen Entwicklungen betrachten wir in diesem Beitrag Fragen der Referenz auf komplexe Objekte aus der Perspektive der kognitiven Linguistik. FUr uns heiBt dies, daB wir den Gegenstandsbereich unter dem Gesichtspunkt der beim Textver­ stehen wirksamen mentalen Prozesse untersuchen, und zwar insbesondere anhand der fUr diese Prozesse geltenden Restriktionen. Wir verstehen und beschreiben die Interpretation pluraler Terme bei der Verarbeitung natiirlichsprachlicher Texte als ProzeB der Komplexbildung auf der Ebene einer internen Repriisentation des Textes, die beim Textverstehen aufgebaut wird. Prozesse der Kom­ plexbildung werden im weiteren exemplarisch anhand der Interpretation satziibergreifen­ der pluraler anaphorischer Pronomen - pluraler Diskursanaphern - untersucht. Auf der Basis sprachlicher Daten zu pluralen Diskursanaphern werden wir zuniichst Komplexbil­ dungsprozesse innerhalb des menschlichen Textverstehens postulieren und parallel hierzu Restriktionen fUr diese Prozesse formulieren. AnschlieBend werden wir diese Prozesse entsprechend den angeflihrten Restriktionen formal beschreiben. Die kognitive Linguistik ist als Teil einer generellen Kognitionswissenschaft den grundlegenden Annahmen des Infonnationsverarbeitungsparadigmas verpflichtet? Damit Die im folgenden beschriebenen Untersuchungen wurden im Rahmen des Projekts Gruppierungs­ und Abgrenzungsprozesse beim Aufbau sprachlich angeregter mentaler Modelle (GAP), das seit Oktober 1987 von der DFG gefOrdert wird (FlIrderungskennziffer Ha-1237/2-I), durchgefUhrt. Die allgemeine Zielsetzung des Projektes ist in Habel, Herweg & Eschenbach (1988) dargestellt. FIIr die kritische Durchsicht dieses Beitrags danken wir Andrea Schopp." @default.
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