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- W2512109025 abstract "La persistencia en la vulneracion de derechos de ninos, ninas y adolescentes aparece como problematica compleja que senala un entramado de inequidades de clase, genero, etnicas e intergeneracionales. Desde el enfoque de Psicologia Social Comunitaria Critica, se cuestiona la eficacia de las politicas sociales que se fundan en la retorica de la Convencion Internacional de los Derechos del Nino y que se implementan sin interpelar las condiciones de produccion de las desigualdades sociales. De esta manera, favorecen peligrosamente la relegitimacion de discursos y practicas tutelares que le arrebatan su condicion de sujeto de derechos y reducen la integralidad de derechos a la garantia de la supervivencia.Apelando al enfoque cualitativo de investigacion y a un diseno de casos multiples, esta presentacion tiene el objetivo de analizar trayectorias de vida de chicos y chicas en situacion de vulnerabilidad psicosocial, participantes de dispositivos de restitucion de derechos en el Area Metropolitana de Buenos Aires, Argentina, desde la perspectiva de los propios sujetos. Se implementaron entrevistas en profundidad, relatos de vida y observaciones participantes. Los casos presentados interrogan las politicas sociales con las infancias y adolescencias en situaciones de vulnerabilidad psico?sociales. Las intervenciones fallidas en el acceso a derechos senalan obstaculos micro y macro?politicos que sostienen la reproduccion social de las desigualdades y tienen efectos desubjetivantes. Los casos en donde se garantiza la exigibilidad y el acceso a derecho promueven procesos subjetivantes individuales y colectivos de los distintos actores involucrados y proponen nuevos desafios en la transformacion del porvenir." @default.
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