FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2543113889> ?p ?o ?g. }

• W2543113889 endingPage "17" @default.
• W2543113889 startingPage "17" @default.
• W2543113889 abstract "<p align=CENTER><span style=font-family: 'Times New Roman', serif;><span style=font-size: medium;><strong>Περίληψη</strong></span></span></p><p align=JUSTIFY><span style=font-family: 'Times New Roman', serif;><span style=font-size: medium;>Είναι κοινώς αποδεκτό ότι η σύγχρονη πραγματικότητα της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα καθορίζεται - περισσότερο από ποτέ - από σαρωτικές αλλαγές οι οποίες καθιστούν το εκπαιδευτικό έργο πιο απαιτητικό και πολύπλοκο.</span></span></p><p align=JUSTIFY><span style=font-family: 'Times New Roman', serif;><span style=font-size: medium;>Στο ΦΕΚ αρ. 17812/Γ6/12-02-2014, αποφαίνεται η νόμιμη σύσταση των Επιτροπών Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης (ΕΔΕΑΥ) και ο καθορισμός των ιδιαίτερων καθηκόντων των μελών και των συντονιστών αυτών.</span></span></p><p align=JUSTIFY><span style=font-family: 'Times New Roman', serif;><span style=font-size: medium;>Η θέσπιση των ΕΔΕΑΥ σ</span></span><span style=color: #231f20;><span style=font-family: 'Times New Roman', serif;><span style=font-size: medium;>τηρίζεται στις νέες αντιλήψεις και τις πρακτικές που επιτάσσουν οι Διεθνείς Συμβάσεις για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και για την εκπαίδευση των παιδιών (Ν. 2101, ΦΕΚ 192Α/1992) και ιδιαίτερα αυτών με αναπηρία (Ν. 4074/2012, ΦΕΚ 88 Α/2012) και έχουν ως στόχο τη διεπιστημονική ενίσχυση του σχολείου και του εκπαιδευτικού στο γενικό σχολείο με την ανάπτυξη πρακτικών υποστήριξης και επιπρόσθετων συμπληρωματικών υπηρεσιών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), οι οποίες αποτελούν συστατικό στοιχείο της κοινής εκπαίδευσης.</span></span></span></p><p align=JUSTIFY><span style=color: #231f20;><span style=font-family: 'Times New Roman', serif;><span style=font-size: medium;>Η αλλαγή των δομών στο πλαίσιο της συμπερίληψης φέρει και αναγκαίες μεταβολές στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ο εκπαιδευτικός της ΕΑΕ, εκτός από δάσκαλος, υποστηρικτής και καθοδηγητής των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, γίνεται και αξιολογητής, στο επίπεδο της διάγνωσης, των ίδιων αυτών εκπαιδευτικών αναγκών. </span></span></span></p><p align=JUSTIFY><span style=color: #231f20;><span style=font-family: 'Times New Roman', serif;><span style=font-size: medium;>Με την παρούσα εισήγηση γίνεται προσπάθεια αποσαφήνισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς και του έργου του εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης (Τ.Ε.) στο πλαίσιο της συμπερίληψης και της διεπιστημονικότητας.</span></span></span></p><p align=JUSTIFY> </p><p> </p>" @default.
• W2543113889 created "2016-11-04" @default.
• W2543113889 creator A5068457858 @default.
• W2543113889 date "2016-05-06" @default.
• W2543113889 modified "2023-09-23" @default.
• W2543113889 title "Οργάνωση και Διαχείριση του Τμήματος Ένταξης. Θέσεις και Αντιθέσεις." @default.
• W2543113889 doi "https://doi.org/10.12681/edusc.144" @default.
• W2543113889 hasPublicationYear "2016" @default.
• W2543113889 type Work @default.
• W2543113889 sameAs 2543113889 @default.
• W2543113889 citedByCount "0" @default.
• W2543113889 crossrefType "journal-article" @default.
• W2543113889 hasAuthorship W2543113889A5068457858 @default.
• W2543113889 hasBestOaLocation W25431138891 @default.
• W2543113889 hasConcept C124952713 @default.
• W2543113889 hasConcept C127413603 @default.
• W2543113889 hasConcept C142362112 @default.
• W2543113889 hasConcept C2776445246 @default.
• W2543113889 hasConcept C2778753569 @default.
• W2543113889 hasConcept C2988516024 @default.
• W2543113889 hasConcept C66938386 @default.
• W2543113889 hasConcept C71924100 @default.
• W2543113889 hasConcept C74909509 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C124952713 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C127413603 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C142362112 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C2776445246 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C2778753569 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C2988516024 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C66938386 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C71924100 @default.
• W2543113889 hasConceptScore W2543113889C74909509 @default.
• W2543113889 hasIssue "1" @default.
• W2543113889 hasLocation W25431138891 @default.
• W2543113889 hasOpenAccess W2543113889 @default.
• W2543113889 hasPrimaryLocation W25431138891 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2017415747 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2036372012 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2045604823 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2090149992 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2158865508 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2885730939 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2886417252 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2886999275 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2887427194 @default.
• W2543113889 hasRelatedWork W2887883770 @default.
• W2543113889 hasVolume "2014" @default.
• W2543113889 isParatext "false" @default.
• W2543113889 isRetracted "false" @default.
• W2543113889 magId "2543113889" @default.
• W2543113889 workType "article" @default.