FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2561798396> ?p ?o ?g. }

• W2561798396 abstract "ABSTRAK This study was conducted because some problems were found related to the teaching of English word formation materials at State Islamic University Alauddin” Makassar. Based on the preliminary study, both the lecturers and the students did not have appropriate and understandable English word formation materials. In addition, there was no lecturer who had the expertise in English word formation. Therefore, this study was aimed to solve the problems by developing appropriate materials of English word-formation in the form of a textbook dealing with Students’ needs and the objectives of the teaching of English word formation. The research design used in this study was Research and Development (R & D). The development model used was ADDIE model. It stood for Analysis, Design, Develop, Implement, and Evaluate. The procedures included analyzing materials needed by students, designing the blueprint, developing the materials stated in the blueprint in the forms of textbook of English word formation, implementing the materials which had been developed in the real classroom, and evaluating the product by trying out it to the users. The design of the try-out was field try-out. The product was tried out to the fifth semester students at the English Education Department in State Islamic University “Alauddin” Makassar. Types of data obtained in this study were qualitative and quantitative. The qualitative data gained from the experts were analyzed qualitatively; meanwhile the quantitative data gained from the try-out were analyzed descriptively. The instruments used in this study were rubric and worksheet. Two experts were involved in order to validate the product. They validated ten aspects of the product: organization of the materials, instructional objectives, examples, exercises, activities, instructions, coverage of the materials, contents of materials, language, and summary. The product was validated twice. For the first validation, the experts pointed out that seven aspects of the product were developed well, whereas three aspects of them should be revised: language, exercises, and summaries. The language used was confusing; there were some grammatical errors, the exercises were not challenging, and the summaries were too long and not to the point. For the second validation, the experts pointed out that all the aspects of the product was excellent and appropriate with the objective of the teaching of English word formation. After validation, the ten aspects of the product were tried out to the users. The results of the try-out showed that all the aspects were satisfactory. The table of qualification indicated that the quality of the product was excellent. Therefore, no revision was needed in respect to all the aspects of the product. Penelitian ini dilakukan karena ditemukan beberapa permasalahan yang terkait dengan pengajaran materi pembentukan kata bahasa Inggris (English word formation materials) di Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan oleh peneliti, baik dosen maupun mahasiswa tidak memiliki materi pembentukan kata bahasa Inggris yang tepat dan mudah dimengerti. Selain itu, tidak ada dosen yang ahli dalam bidang tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memecahkan masalah tersebut dengan mengembangkan materi pembentukan kata bahasa Inggris berupa buku teks yang cocok dengan kebutuhan siswa dan objektif dari pengajaran materi tersebut. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yang merupakan singkatan dari Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Prosedur pengembangannya adalah menganalisis materi yang dibutuhkan oleh siswa, merancang blueprint, mengembangkan materi yang tercantum dalam blueprint dalam bentuk buku teks, menerapkan materi-materi yang telah dikembangkan di dalam kelas, dan mengevaluasi produk tersebut dengan mengujicobakannya kepada pengguna. Desain try-out adalah field try-out. Produk ini diujicobakan kepada mahasiswa semester lima jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Jenis data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif. Data yang diperoleh dari para ahli dianalisis secara kualitatif, sedangkan data kuantitatif yang diperoleh dari hasil uji coba dianalisis secara deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah rubrik dan worksheet. Dalam penelitian ini, dua alhi dilibatkan untuk memvalidasi produk tersebut. Ada sepuluh aspek yang divalidasi oleh ahli: organisasi materi, tujuan instruksional, contoh materi, latihan, kegiatan, instruksi, cakupan materi, content materi, bahasa, dan ringkasan. Produk tersebut divalidasi oleh ahli dua kali. Untuk validasi pertama, para ahli menyatakan bahwa tujuh aspek dari produk tersebut telah dikembangkan dengan baik, namun ada tiga aspek dari produk yang harus direvisi yaitu bahasa, latihan dan rangkuman. Bahasa yang digunakan membingungkan dan ditemukan beberapa kesalahan tatabahasa, latihannya tidak menantang mahasiswa, dan rangkumannya terlalu panjang dan bertele-tele. Untuk validasi kedua, para ahli menyatakan bahwa produk yang dihasilkan bagus dan sesuai dengan tujuan pembelajaran pembentukan kata bahasa Inggris. Setelah divalidasi, kesepuluh aspek produk yang telah divalidasi diujicobakan kepada pengguna. Hasil ujicoba menunjukkan bahwa semua aspek produk tersebut memuaskan. Tabel kualifikasi menunjukkan bahwa kualitas produk yang dikembangkan sangat baik. Oleh karena itu, kesemua aspek dari produk tersebut tidak perlu untuk direvisi. Keywords: Developing materials, English Word Formation, and undergraduate students" @default.
• W2561798396 created "2017-01-06" @default.
• W2561798396 creator A5049019199 @default.
• W2561798396 creator A5077318093 @default.
• W2561798396 creator A5077663799 @default.
• W2561798396 date "2013-07-03" @default.
• W2561798396 modified "2023-09-23" @default.
• W2561798396 title "Developing English Word Formation Materials for Undergraduate Students at State Islamic University “Alauddin” Makassar. (Tesis)" @default.
• W2561798396 hasPublicationYear "2013" @default.
• W2561798396 type Work @default.
• W2561798396 sameAs 2561798396 @default.
• W2561798396 citedByCount "0" @default.
• W2561798396 crossrefType "journal-article" @default.
• W2561798396 hasAuthorship W2561798396A5049019199 @default.
• W2561798396 hasAuthorship W2561798396A5077318093 @default.
• W2561798396 hasAuthorship W2561798396A5077663799 @default.
• W2561798396 hasConcept C111640148 @default.
• W2561798396 hasConcept C127413603 @default.
• W2561798396 hasConcept C138885662 @default.
• W2561798396 hasConcept C145420912 @default.
• W2561798396 hasConcept C155911762 @default.
• W2561798396 hasConcept C15744967 @default.
• W2561798396 hasConcept C166957645 @default.
• W2561798396 hasConcept C176734034 @default.
• W2561798396 hasConcept C205649164 @default.
• W2561798396 hasConcept C2524010 @default.
• W2561798396 hasConcept C2777509023 @default.
• W2561798396 hasConcept C33923547 @default.
• W2561798396 hasConcept C41008148 @default.
• W2561798396 hasConcept C41895202 @default.
• W2561798396 hasConcept C4445939 @default.
• W2561798396 hasConcept C76681756 @default.
• W2561798396 hasConcept C78519656 @default.
• W2561798396 hasConcept C90673727 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C111640148 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C127413603 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C138885662 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C145420912 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C155911762 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C15744967 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C166957645 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C176734034 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C205649164 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C2524010 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C2777509023 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C33923547 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C41008148 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C41895202 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C4445939 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C76681756 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C78519656 @default.
• W2561798396 hasConceptScore W2561798396C90673727 @default.
• W2561798396 hasLocation W25617983961 @default.
• W2561798396 hasOpenAccess W2561798396 @default.
• W2561798396 hasPrimaryLocation W25617983961 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2194776192 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2293148014 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2296100848 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2305969141 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2336223540 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2529657411 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2530957584 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2579096236 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2601281798 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2612564090 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2620090393 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2908816214 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2984859024 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W3043468173 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2547408323 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2612688483 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2613684443 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W2618545125 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W3156815599 @default.
• W2561798396 hasRelatedWork W3207736372 @default.
• W2561798396 isParatext "false" @default.
• W2561798396 isRetracted "false" @default.
• W2561798396 magId "2561798396" @default.
• W2561798396 workType "article" @default.