FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2604844470> ?p ?o ?g. }

• W2604844470 abstract "ABSTRACT Husniah, Nila. 2015. Volunteer Pre-Service Teachers’ Experience of Teaching English to Young Learners at SDN Randugading 3 Southern Malang. Thesis. English Department, Faculty of Letters, State University of Malang. Advisor: (I) Francisca Maria Ivone, M.A., Ph.D, (II) Siti Muniroh. S.Pd. M.A. Keywords: volunteer, pre-service teacher, remote area, teaching English to young learners The researcher was interested in investigating UMengajar volunteer preservice teachers’ experience of teaching English to Young Learners at SDN Randugading 3 Southern Malang. Since the volunteers are pre-service teachers from various backgrounds of the studies, this study aims at investigating the success and some problems of teaching English to Young Learner at SDN Randugading 3 they have conducted and knowing whether they got benefit from the experiences of the program for their professional development or not. In addition, the pre-service teachers’ opinion toward the experience in the teaching English to Young Learners voluntarily is worth considering for the development of the similar programs. The design of the study was descriptive qualitative. The subjects of the study were 10 UMengajar volunteer pre-service teachers who taught English to the students of SDN Randugading 3 on an UMengajar volunteering program. There were four subjects that are from English Language Teaching program and six subjects that are from different major. The instruments used in this study were questionnaire and interview guide.  The findings showed all respondents claimed that the successful teaching and learning activities they have conducted during the program were drilling inside and outside the class, creating a song, guessing pictures, and storytelling. The problems they had to tackle are classroom management, lack of preparation, time management, students’ native language, volunteers’ background study, and unmotivated students to learn. The benefits of the program in relation to their professional development were to gain the teaching experience and to improve their English. It is recommended that UMengajar monitor students’ improvement regularly and extend its length in term of the lack preparation that is occurred by some of the volunteer pre-service teachers. Also, it is suggested to do collaborative teaching that includes of various background studies and one of the members of team must be the volunteer teacher coming from English Department. Finally, future researchers may improve this study by conducting a similar study with a different focus. They could examine the experience of volunteer preservice teachers in other places. They could also take the data from the students, the teachers at the school, and the societies.   ABSTRAK Husniah, Nila. 2015. Pengalaman Mengajar Bahasa Inggris untuk Para Pebelajar Anak di SDN Randugading 3 Malang Selatan oleh Para Calon Guru Sukarelawan. Skripsi. Jurusan Sastra Inggris, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang.  Pembimbing: (I) Francisca Maria Ivone, M.A., Ph.D, (II) Siti Muniroh. S.Pd. M.A Kata kunci: sukarelawan, calon guru, daerah terpencil, pengajaran bahasa Inggris untuk para pebelajar anak Peneliti tertarik meneliti pengalaman para calon guru sukarelawan UMengajar yang telah mengajar bahasa Inggris untuk para siswa di SDN Randugading 3 Malang Selatan. Karena para calon guru sukarelawan dari berbagai latar belakang studi, penelitian ini bertujuan untuk meneliti keberhasilan dan beberapa masalah dari pengajaran bahasa Inggris kepada para siswa di SDN Randugading 3 yang telah mereka lakukan dan mengetahui apakah mereka mendapat manfaat dari pengalaman program untuk pengembangan profesional mereka atau tidak. Selain itu, pendapat para calon guru terhadap pengalaman dalam pengajaran bahasa Inggris untuk anak-anak secara sukarela layak dipertimbangkan untuk pengembangan program-program serupa. Deskriptif kualitatif digunakan untuk melakukan penelitian. Subyek penelitian adalah 10 calon guru sukarelawan UMengajar yang telah mengajar bahasa Inggris kepada para siswa SDN Randugading 3 pada program UMengajar. Ada empat calon guru sukarelawan UMengajar yang berasal dari program pendidikan bahasa Inggris dan enam calon guru sukarelawan UMengajar yang berasal dari jurusan lain yang berbeda-beda. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan pedoman wawancara . Hasil penelitian menunjukkan semua responden menyatakan bahwa kegiatan belajar mengajar yang sukses mereka lakukan selama program adalah drilling di dalam dan di luar kelas, menciptakan lagu, menebak gambar, dan bercerita. Masalah yang harus mereka atasi adalah pengelolaan kelas, kurangnya persiapan, manajemen waktu, bahasa ibu, latar belakang studi para relawan, dan kurangnya motivasi siswa untuk belajar. Manfaat dari program dalam kaitannya dengan pengembangan profesional mereka adalah untuk mendapatkan pengalaman mengajar dan untuk meningkatkan bahasa Inggris mereka. Disarankan bahwa UMengajar memantau peningkatan siswa secara teratur dan memperpanjang persiapan mengajar beberapa para calon guru sukarelawan UMengajar. Kemudian, disarankan juga untuk melakukan pengajaran kolaboratif yang mencakup dari berbagai latar belakang studi relawan dan salah satu anggota tim merupakan relawan yang berasal dari Jurusan Bahasa Inggris. Untuk para peneliti selanjutnya diharapkan melakukan penelitian serupa dengan fokus yang berbeda. Mereka bisa meneliti tentang pengalaman para calon guru sukarelawan di tempat lain dan juga bisa mengambil data dari siswa, guru-guru di sekolah atau masyarakat. Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:Table Normal;mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-priority:99;mso-style-qformat:yes;mso-style-parent:;mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;mso-para-margin-top:0in;mso-para-margin-right:0in;mso-para-margin-bottom:10.0pt;mso-para-margin-left:0in;line-height:115%;mso-pagination:widow-orphan;font-size:11.0pt;font-family:Calibri,sans-serif;mso-ascii-font-family:Calibri;mso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:Times New Roman;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-hansi-theme-font:minor-latin;}" @default.
• W2604844470 created "2017-04-14" @default.
• W2604844470 creator A5070074565 @default.
• W2604844470 date "2016-08-08" @default.
• W2604844470 modified "2023-09-28" @default.
• W2604844470 title "Volunteer Pre-Service Teachers' Experience of Teaching English to Young Learners at SDN Randugading 3 Southern Malang" @default.
• W2604844470 hasPublicationYear "2016" @default.
• W2604844470 type Work @default.
• W2604844470 sameAs 2604844470 @default.
• W2604844470 citedByCount "0" @default.
• W2604844470 crossrefType "journal-article" @default.
• W2604844470 hasAuthorship W2604844470A5070074565 @default.
• W2604844470 hasConcept C144133560 @default.
• W2604844470 hasConcept C145420912 @default.
• W2604844470 hasConcept C15744967 @default.
• W2604844470 hasConcept C162853370 @default.
• W2604844470 hasConcept C19417346 @default.
• W2604844470 hasConcept C2780378061 @default.
• W2604844470 hasConcept C509550671 @default.
• W2604844470 hasConcept C71924100 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C144133560 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C145420912 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C15744967 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C162853370 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C19417346 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C2780378061 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C509550671 @default.
• W2604844470 hasConceptScore W2604844470C71924100 @default.
• W2604844470 hasLocation W26048444701 @default.
• W2604844470 hasOpenAccess W2604844470 @default.
• W2604844470 hasPrimaryLocation W26048444701 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2133408619 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2261483160 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2291960912 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2563318130 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2567931841 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2569291907 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2571519303 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2572313330 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2607652974 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2609333870 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W2912271393 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W3010670090 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W3043468173 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W3160863767 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W3198420864 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W44618654 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W49383436 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W992343551 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W3142478316 @default.
• W2604844470 hasRelatedWork W3203875672 @default.
• W2604844470 isParatext "false" @default.
• W2604844470 isRetracted "false" @default.
• W2604844470 magId "2604844470" @default.
• W2604844470 workType "article" @default.