Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2743478104> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 27 of
27
with 100 items per page.
- W2743478104 abstract "Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap secara empirik, yaitu terdapat: (I) nengaruh metode mengaiar diskoveri dengan bimbingan dan metode konvensional terhadap basil belajar matematika, (2) pengaruh minat belajar tinggi dan rendah terhadap hasil belajar matematika, dan (3) interaksi antara metode mengajar diskoveri dengan bimbingan dan metode konvensional serta minat belaiar terhadap hasil belajar matematika. Populasi terjangkau dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I SMU Negeri I dan SMU Negeri 2 Lubuk Pakam pada semester II tahun ajaran 2002/2003 vane beriumlah 632 orang. Subiek renditian beriumlah 80 siswa vane dibagi rnenjadi 2 kelompok yaitu kelompok pertama berjurniah 40 siswa ; 20 siswa memiliki minat belaiar tinggi dan 20 siswa Iainnva memiliki minat belaiar rendah diajar nnetode diskoveri dengan bimbingan. Kelompok kedua berjumlah 40 siswa 20 siswa memiliki minat belajar tinggi dan 20 siswa lainnya memiliki minat belajar rendah diaiar dengan metode konvensional. Penelitian ini menugunakan raneangan anava faktorial 2 x 2. Pengukuran minat belajar siswa menggunakan angket dan pengukuran basil belajar matematika siswa menggunakan tes. Untuk mengetahui kemamouan awal siswa pada nenelitian ini dilakukan tes awal. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis varians (ANAVA). Tes perbedaan antar sel dilakukan dengan mengunakan uii Tuekev.Hasil analisa data diperoleh : (I) terdapat pengaruh metode diskoveri dengan bimbingan dan metode konvensional terhadap hasil belajar matematika dengan F ratio = 19.73 > Ft,0-1 = 3.97 pada taraf sifnifikan a = 0.05. (2) terdapat pengaruh minat belajar tinggi dan rendah terhadap hasil belajar matematika dengan Fhitung= 90,73 Ftabel = 3,97 pada taraf sifnifikan a = 0,05, dan (3) terdapat interaksi antara metode mengajar diskoveri dengan bimbingan dan metode konvensional serta minat belaiar terhadap hasil belajar matematika dengan Fhitung= 79,40 > Ftabel = 3,97 pada taraf sifnifikan a= 0.05. Dengan dernikian basil nenelitian ini menunjukkan bahwa metode diskoveri dengan bimbingan lebih sesuai diterapkan pada siswa yang memiliki minat belajar tinggi sedangkan metode konvensional sesuai diterapkan pada siswa yang memiliki minat belajar rendah. Hal ini berarti pemilihan metode mengaiar hams mempertimbangkan aspek minat belajar siswa." @default.
- W2743478104 created "2017-08-17" @default.
- W2743478104 creator A5008590970 @default.
- W2743478104 date "2004-08-28" @default.
- W2743478104 modified "2023-09-27" @default.
- W2743478104 title "PENGARUH METODE MENGAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMU NEGERI KOTA LUBUK PAKAM" @default.
- W2743478104 hasPublicationYear "2004" @default.
- W2743478104 type Work @default.
- W2743478104 sameAs 2743478104 @default.
- W2743478104 citedByCount "0" @default.
- W2743478104 crossrefType "dissertation" @default.
- W2743478104 hasAuthorship W2743478104A5008590970 @default.
- W2743478104 hasConcept C121332964 @default.
- W2743478104 hasConcept C142362112 @default.
- W2743478104 hasConcept C15708023 @default.
- W2743478104 hasConcept C15744967 @default.
- W2743478104 hasConceptScore W2743478104C121332964 @default.
- W2743478104 hasConceptScore W2743478104C142362112 @default.
- W2743478104 hasConceptScore W2743478104C15708023 @default.
- W2743478104 hasConceptScore W2743478104C15744967 @default.
- W2743478104 hasLocation W27434781041 @default.
- W2743478104 hasOpenAccess W2743478104 @default.
- W2743478104 hasPrimaryLocation W27434781041 @default.
- W2743478104 isParatext "false" @default.
- W2743478104 isRetracted "false" @default.
- W2743478104 magId "2743478104" @default.
- W2743478104 workType "dissertation" @default.