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- W2744291929 abstract "Propongo en este trabajo reflexionar sobre las herramientas que establecen e incentivan o prejuicio etnico/racial y, entre ellos, algunos anuncios publicitarios, la escuela/ libros didacticos y el modelo de algunas munecas disponibles en tiendas infantiles. El objetivo es presentar que hechos cotidianos, presentes en la sociedad brasileina, contribuyen para la valorazion del blanco en detrimento del negro. Fundamento en Hall (2005), Moita Lopes (2002), Signorini(1998), Pennycook(2010) y otros. Estos investigadores afirman que no existe una unica identidad, ella no es fija, y al contrario, esta en constante transformacion y cambio, se constituye a lo largo del tiempo, por medio de momentos y de contextos como, por ejemplo, os anuncios publicitarios, las tiendas infantiles y la escuela. Ademas, explican que la identidad se constituye de una estructura social, o sea, lo social influencia la construccion de la identidad, posibilitando la formacion del exterior y del interior del sujeto. Comento, en primer lugar, las fotos publicitarias. En segundo lugar, escribo a respecto del papel da escuela y de los livros didaticos frente a la construccion de la identidad. En tercer lugar, presento las fotos de munecas, y, por fin, siguen las consideraciones finales" @default.
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