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- W2787303288 abstract "El presente documento tiene la finalidad de evaluar los contenidos del curso de ¨Emprendimiento digital¨ por parte de los alumnos que ya han tomado el curso en su version televisada y en la plataforma piloto de aprendizaje virtual, realizada por 5 alumnos de la Universidad Casa Grande. Luego de investigar sobre la educacion a distancia, la television educativa en Ecuador y en el mundo, ademas de conocer las percepciones y sugerencias de los cursillistas que han pasado por Aprendamos y las razones por las que ciertas personas no se han registrado a estos cursos, se decidio que la innovacion que requeria Aprendamos era la realizacion de una plataforma de aprendizaje virtual. De ese modo integrar todos los cursos en una metodologia de ensenanza abreviada y didactica que permita al usuario aprender cuando pueda y donde sea. Esta evaluacion se realizo tomando en cuenta las diferentes ideas, opiniones y percepciones de las personas que participaron del curso Emprendimiento digital, entre ellos alumnos y cursillistas de Aprendamos. Para poder evaluar la efectividad de los contenidos del curso, se utilizo un diseno metodologico con enfoque cualitativo, en donde se usaron diferentes tecnicas como observacion y grupo focales, las cuales permitieron conocer y evaluar a profundidad los contenidos del curso y confirmar si cumple con lo planteado. A partir de los resultados se definen recomendaciones que podrian fortalecer la plataforma de aprendizaje virtual ¨Aprendamos Mas ¨, con el fin de mejorar los cursos y su funcionamiento." @default.
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