Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2788463769> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 62 of
62
with 100 items per page.
- W2788463769 endingPage "43" @default.
- W2788463769 startingPage "39" @default.
- W2788463769 abstract "Amaç: Bu çalışma, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği (RSHH) dersinin, öğrencilerin duygusal durumlara yaklaşma-kaçınma düzeyleri ve problem çözme becerileri üzerine etkisini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır.Yöntem: Kırıkkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi dördüncü sınıf öğrencileri üzerinde son test kontrol gruplu desende yarı deneysel olarak gerçekleştirilen çalışma Eylül 2014 ile Şubat 2015 tarihleri arasında yapılmıştır. RSHH dersi alan öğrenciler çalışma grubunu, fakültedeki diğer bölümlerin öğrencileri ise kontrol grubunu oluşturmuştur. Çalışma grubuna ön test-son test, kontrol grubuna ise sadece son test uygulanmıştır. Çalışmaya katılmayı kabul eden 164 öğrenci örneklemi oluşturmuştur. Örneklemin 44’ü çalışma, 120’si kontrol grubundan oluşmuştur. Veriler araştırmacılar tarafından oluşturulan Kişisel Bilgi Formu, Duygu Gereksinimleri Ölçeği (DGÖ) ve Problem Çözme Envanteri (PÇE) ile toplanmıştır. Toplanan veriler tanımlayıcı istatistiksel analizlerle, ki-kare, ANOVA, Wilcoxon ve Man Whitney U testleri ile değerlendirilmiştir.Bulgular: Öğrencilerin %43,9’u duygularını ifade etmede zorluk yaşadıklarını ve %56,1’i aile ve akrabalarından duygusal destek aldıklarını belirtmişlerdir. Çalışma grubunun, DGÖ ve “duygulara yaklaşma” alt boyutunun ön test ile son test puan ortalaması arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0,05). Çalışma grubunda yer alan öğrencilerin PÇE den aldıkları ön test ile son test puan ortalaması arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir (p<0,001). Çalışma ve kontrol grubunun da son testte duygulara yaklaşma alt ölçeğinden aldıkları puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05).Sonuç: RSHH dersini alan öğrencilerin; duygulara yaklaşma becerisi anlamlı derecede artarken, problem çözme algısında olumlu yönde istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamıştır. Öğrencilerin problem çözme algılarının, duygu gereksiniminin yanında problem çözmenin başka bileşenleri açısından da incelenerek değerlendirilmesi ve problem çözme becerisini arttırmaya yönelik etkinlikler yapılması önerilir." @default.
- W2788463769 created "2018-03-06" @default.
- W2788463769 creator A5015430271 @default.
- W2788463769 creator A5037967446 @default.
- W2788463769 date "2016-01-31" @default.
- W2788463769 modified "2023-10-16" @default.
- W2788463769 title "Levels Of Approach-Avoidance Towards Emotional Situations Of Student Nurses Taking And Not Taking The Mental Health And Psychiatric Diseases Nursing Course And Their Perceptions Of Problem-Solving" @default.
- W2788463769 cites W1975600556 @default.
- W2788463769 cites W2000900464 @default.
- W2788463769 cites W2000931610 @default.
- W2788463769 cites W2033506414 @default.
- W2788463769 cites W2036731641 @default.
- W2788463769 cites W2047730121 @default.
- W2788463769 cites W2055261741 @default.
- W2788463769 cites W2152264416 @default.
- W2788463769 doi "https://doi.org/10.30934/kusbed.358496" @default.
- W2788463769 hasPublicationYear "2016" @default.
- W2788463769 type Work @default.
- W2788463769 sameAs 2788463769 @default.
- W2788463769 citedByCount "2" @default.
- W2788463769 countsByYear W27884637692021 @default.
- W2788463769 crossrefType "journal-article" @default.
- W2788463769 hasAuthorship W2788463769A5015430271 @default.
- W2788463769 hasAuthorship W2788463769A5037967446 @default.
- W2788463769 hasBestOaLocation W27884637691 @default.
- W2788463769 hasConcept C142362112 @default.
- W2788463769 hasConcept C151730666 @default.
- W2788463769 hasConcept C15708023 @default.
- W2788463769 hasConcept C15744967 @default.
- W2788463769 hasConcept C2777267654 @default.
- W2788463769 hasConcept C70410870 @default.
- W2788463769 hasConcept C86803240 @default.
- W2788463769 hasConceptScore W2788463769C142362112 @default.
- W2788463769 hasConceptScore W2788463769C151730666 @default.
- W2788463769 hasConceptScore W2788463769C15708023 @default.
- W2788463769 hasConceptScore W2788463769C15744967 @default.
- W2788463769 hasConceptScore W2788463769C2777267654 @default.
- W2788463769 hasConceptScore W2788463769C70410870 @default.
- W2788463769 hasConceptScore W2788463769C86803240 @default.
- W2788463769 hasIssue "1" @default.
- W2788463769 hasLocation W27884637691 @default.
- W2788463769 hasLocation W27884637692 @default.
- W2788463769 hasLocation W27884637693 @default.
- W2788463769 hasOpenAccess W2788463769 @default.
- W2788463769 hasPrimaryLocation W27884637691 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2024825203 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2054723510 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2147740381 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2155138768 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2333440397 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2368330743 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2416758480 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2515615111 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2899084033 @default.
- W2788463769 hasRelatedWork W2994342817 @default.
- W2788463769 hasVolume "2" @default.
- W2788463769 isParatext "false" @default.
- W2788463769 isRetracted "false" @default.
- W2788463769 magId "2788463769" @default.
- W2788463769 workType "article" @default.