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- W2805889458 abstract "Este texto tiene como proposito identificar que tan actual y relacionada, con la educacion bibliotecologica en America Latina y las tendencias mundiales, esta siendo la formacion en tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC) que se esta impartiendo en la Escuela Interamericana de Bibliotecologia (EIB) de la Universidad de Antioquia en los ultimos anos. Para lograr esa identificacion, se hace una recopilacion a partir de los programas de estudio de las unidades academicas que imparten formacion de pregrado o segundo ciclo, en bibliotecologia (ciencia de la informacion) en America Latina. A su vez, se comparan esos temas de formacion actual con las tendencias que distintos estudios de diferentes paises revelan sobre hacia donde debe dirigirse la formacion en TIC para los nuevos y futuros bibliotecologos. Como resultado se encuentra que los temas sobre TIC en los programas de bibliotecologia en America Latina guardan muchas similitudes no solo entre si, sino tambien en relacion con los de la EIB. Sin embargo, las tendencias internacionales sobre TIC que impactaran las ciencias de la informacion difieren significativamente de los contenidos ofrecidos en America Latina y en la EIB, lo que implica la necesidad de revisar esas tendencias y reflexionar sobre su incorporacion dentro de los planes de estudio." @default.
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