Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2894033914> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 28 of
28
with 100 items per page.
- W2894033914 endingPage "31" @default.
- W2894033914 startingPage "25" @default.
- W2894033914 abstract "Keterampilan menulis dianggap sebagai keterampilan berbahasa yang sulit. Hal ini disebabkan kemampuan menulis menghendaki penguasaan berbagai unsur kebahasaan dan unsur di luar bahasa itu sendiri yang menjadi isi karangan. Baik unsur bahasa maupun unsur isi haruslah terjalin sedemikian rupa, sehingga menghasilkan karangan yang runtut dan padu. Berdasarkan hal-hal di atas, penulis memandang diperlukan suatu proses akademik perkuliahan yang mendukung ke arah peningkatan kemampuan berbahasa calon guru bahasa dan sastra Indonesia, khususnya menulis. Sebab walau bagaimanapun juga, guru yang nantinya akan mengajarkan skill berbahasa kepada mahasiswa harus memahami dengan baik suatu kemampuan berbahasa khususnya menulis baik dari sisi teoretis maupun praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan yang dilaksanakan di kelas 2A Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Galuh. Adapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut. Kesalahan yang sering dijumpai dalam menulis karangan terlihat dari pilihan kata yang kurang tepat, kalimat yang kurang efektif, sukar mengemukakan gagasan karena kesulitan memilih kata atau membuat kalimat, bahkan kurang mampu mengembangkan ide secara teratur dan sistematis. Disamping itu, kesalahan ejaan sering dijumpai. Perolehan nilai rata-rata hasil belajar mahasiswa pada siklus kesatu mencapai 75,63, sedangkan pada siklus kedua adalah 79,16. Adanya perubahan dan peningkatan perolehan proses dan hasil belajar menulis karangan argumentasi menunjukkan bahwa model pembelajaran curah pendapat dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan argumentasi mahasiswa." @default.
- W2894033914 created "2018-10-05" @default.
- W2894033914 creator A5087352132 @default.
- W2894033914 date "2018-06-29" @default.
- W2894033914 modified "2023-09-24" @default.
- W2894033914 title "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CURAH PENDAPAT PADA PERKULIAHAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTATIF" @default.
- W2894033914 doi "https://doi.org/10.25157/literasi.v2i1.1205" @default.
- W2894033914 hasPublicationYear "2018" @default.
- W2894033914 type Work @default.
- W2894033914 sameAs 2894033914 @default.
- W2894033914 citedByCount "0" @default.
- W2894033914 crossrefType "journal-article" @default.
- W2894033914 hasAuthorship W2894033914A5087352132 @default.
- W2894033914 hasConcept C142362112 @default.
- W2894033914 hasConcept C15708023 @default.
- W2894033914 hasConceptScore W2894033914C142362112 @default.
- W2894033914 hasConceptScore W2894033914C15708023 @default.
- W2894033914 hasIssue "1" @default.
- W2894033914 hasLocation W28940339141 @default.
- W2894033914 hasOpenAccess W2894033914 @default.
- W2894033914 hasPrimaryLocation W28940339141 @default.
- W2894033914 hasVolume "2" @default.
- W2894033914 isParatext "false" @default.
- W2894033914 isRetracted "false" @default.
- W2894033914 magId "2894033914" @default.
- W2894033914 workType "article" @default.