Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2894988367> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 33 of
33
with 100 items per page.
- W2894988367 endingPage "37" @default.
- W2894988367 startingPage "24" @default.
- W2894988367 abstract "Bu ara?tyrmanyn amacy, ilko?retim be?inci o?rencilerinin yazyly becerilerini geli?tirmede okuma yazma yakla?ymynyn uygulanabilirli?ini incelemektir. Ara?tyrma, eylem ara?tyrmasy olarak desenlenmi?tir. Ara?tyrmanyn uygulamasy, 2007-2008 o?retim yyly bahar doneminde, Eski?ehir'de resmi bir ilko?retim okulu 5/A synyfy o?rencileri ile Turkce derslerinde gercekle?tirilmi?tir. Ara?tyrmanyn o?retim uygulamalary synyfyn tumune yonelik gercekle?tirilmi?; ancak ucu kyz, ucu erkek, toplam 6 o?renci odak olarak belirlenmi? ve bulgularyn sunulmasynda yo?un olarak bu o?rencilerin verilerinden yararlanylmy?tyr. Ara?tyrmada okuma yazma yakla?ymynyn benimsedi?i o?retim modellerinden yazma sureci modellerinden yararlanylmy?tyr. Ara?tyrma verileri video kayytlary, yary-yapylandyrylmy? goru?me, yansytycy gunluk, synyf o?retmeni gunlu?u, kompozisyon testi ve dengeli okuma yazma yakla?ymy ders de?erlendirme aracy olmak uzere farkly nicel ve nitel veri toplama araclaryyla toplanmy?tyr. Verilerin analizi, verilerin toplanma surecindeki analizler ve veriler toplandyktan sonra yapylan analizler olmak uzere iki a?amada gercekle?tirilmi?tir. Nicel verilerin analizinde SPSS for Windows paket programyndan yararlanylmy?tyr. Nitel verilerin analizi ise betimsel analizlerle gercekle?tirilmi?tir. Yazyly becerilerinin geli?imde nicel verilerden elde edilen bulgular o?rencilerin yazyly becerilerinde geli?im gosterdiklerini ortaya koymu?tur. Ancak, nitel veriler bu sonucu desteklememi?tir. O?rencilerin yazyly becerilerinin boyutunda geli?im gostermesine kar?yn yazyly anlatymda ic ve dil ve anlatym boyutlarynda dy? yapy boyutuna gore geli?imlerinin synyrly oldu?u gozlemlenmi?tir. Nitel verilerden elde edilen bulgular, o?rencilere yazma sureci modelinin etkile?imli bir ortamda, yazma sureci modeli okuma yazma bile?enlerinden yararlanarak a?amaly o?retimsel destekle o?retiminin o?rencilerin yazma surecini kullanma durumlarynda geli?im gosterdiklerini ortaya koymu?tur." @default.
- W2894988367 created "2018-10-12" @default.
- W2894988367 creator A5008112107 @default.
- W2894988367 creator A5050116096 @default.
- W2894988367 date "2010-05-01" @default.
- W2894988367 modified "2023-09-27" @default.
- W2894988367 title "YAZILI ANLATIM BECERYLERYNYN Ö?RETYMYNDE DENGELY OKUMA YAZMA YAKLA?IMINDAN YARARLANMA: BYR EYLEM ARA?TIRMASI" @default.
- W2894988367 hasPublicationYear "2010" @default.
- W2894988367 type Work @default.
- W2894988367 sameAs 2894988367 @default.
- W2894988367 citedByCount "0" @default.
- W2894988367 crossrefType "journal-article" @default.
- W2894988367 hasAuthorship W2894988367A5008112107 @default.
- W2894988367 hasAuthorship W2894988367A5050116096 @default.
- W2894988367 hasConcept C138885662 @default.
- W2894988367 hasConcept C15708023 @default.
- W2894988367 hasConcept C15744967 @default.
- W2894988367 hasConcept C19417346 @default.
- W2894988367 hasConceptScore W2894988367C138885662 @default.
- W2894988367 hasConceptScore W2894988367C15708023 @default.
- W2894988367 hasConceptScore W2894988367C15744967 @default.
- W2894988367 hasConceptScore W2894988367C19417346 @default.
- W2894988367 hasIssue "4" @default.
- W2894988367 hasLocation W28949883671 @default.
- W2894988367 hasOpenAccess W2894988367 @default.
- W2894988367 hasPrimaryLocation W28949883671 @default.
- W2894988367 hasVolume "5" @default.
- W2894988367 isParatext "false" @default.
- W2894988367 isRetracted "false" @default.
- W2894988367 magId "2894988367" @default.
- W2894988367 workType "article" @default.