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- W28967 abstract "En este trabajo se analiza la percepcion del alumnado de las Escuelas Taller y Casas de Oficios en Andalucia acerca del grado de presencia de lo que se ha denominado “competencias emprendedoras”. Entre los hallazgos mas significativos de esta investigacion, se destaca que los jovenes usuarios de estos programas formativos no estan lo suficientemente preparados para iniciar por su cuenta un proyecto empresarial. A pesar de manifestar cierto grado de desarrollo en competencias emprendedoras como “facilidad para las relaciones sociales”, “habilidad de conversacion”, “organizacion y delegacion” o “codigo etico”, entre otras; no se sienten competentes para iniciar y gestionar por si solos una empresa. Por lo que, se concluye con la necesidad de intervenir desde el punto de vista socioeducativo para que estos jovenes adquieran un elevado nivel de competencia para emprender con exito un proyecto empresarial como parte de su desarrollo personal, social y laboral. Palabras clave: Competencias, cultura emprendedora, intervencion socioeducativa, programas formativos, Escuelas Taller, Casas de Oficios. Entrepreneurial skills and socio-educational implications: the case of Workshops schools and craft centres in Andalusia. In this paper we study student’s perceptions at workshop schools (escuelas taller) and craft centres (casas de oficios) in Andalusia (S. Spain) regarding the extent of what we have termed “entrepreneurial skills”. The most significant results of this research include the finding that the young people who are users of these training schemes are not sufficiently prepared to begin an entrepreneurial project of their own. Despite showing some degree of development in certain entrepreneurial skills such as “facility for social relationships”, “conversation skills”, “organising and delegating” or “code of ethics”, they do not yet feel ready to launch and manage an enterprise of their own. We conclude with the need to act from a socio-educational point of view to enable these young people to acquire higher levels of skills in order to un" @default.
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