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• W2896767360 abstract "Preventive parenting interventions can experience challenges in maximizing dosage, or the amount of intervention received by parents. This study examined the associations of baseline mother, father, and very preterm infant (VPT; <32 weeks) characteristics with satisfactory intervention attendance of the family within a randomized controlled trial of Baby Triple P for Preterm Infants (Colditz et al., 2015). Mothers (n = 160) and fathers (n = 115) completed questionnaires prior to the randomization of family units (n = 160) to receive the intervention. Satisfactory session attendance (seven or eight sessions of eight in total) was achieved by 114 families (71.25%). In the logistic model for mothers, satisfactory attendance of the family was more likely when infants were extremely low birth weight (ELBW), odds ratio (OR) = 2.81, 95% confidence interval (CI) [1.16, 6.80], when the mother had a university, OR = 11.38, 95% CI [4.03, 32.19], or trade-certificate-level education, OR = 4.97, 95% CI [1.93, 12.84], or when she was not under financial stress, OR = 3.53, 95% CI [1.34, 9.28]. A similar pattern of results was found in the model for fathers. Session attendance of preventive parenting interventions for VPT infants may be improved by increasing the engagement of parents with infants not born ELBW, who have lower education, or are experiencing financial stress. Las intervenciones preventivas de crianza pueden experimentar retos al maximizar la dosificación, o la cantidad de intervención que los progenitores reciben. Este estudio examinó las asociaciones de características de base de la madre, el padre y el infante muy prematuro (<32 semanas) con una asistencia de intervención satisfactoria de la familia dentro de un ensayo aleatorio controlado del Bebé Triple P para Infantes Prematuros. Las mamás (n = 160) y papás (n = 115) completaron cuestionarios antes de la asignación al azar de las unidades de familia (n = 160) para recibir la intervención. La satisfactoria asistencia a las sesiones (7 u 8 de un total de 8 sesiones) fue lograda en el caso de 114 familias (71.25%). En el modelo logístico para las mamás, la asistencia satisfactoria de la familia ocurrió con más probabilidad cuando los infantes eran de un extremado bajo peso al momento de nacer (ELBW) (O 2.81 [95% CI 1.16-6.80]), la madre tenía un nivel de educación universitario (O 11.38 [95% CI 4.03-32.19]) o título certificado de comercio (O 4.97 [95% CI 1.93-12.84]), o no se encontraba bajo estrés financiero (O 3.53 [95% CI 1.34-9.28]). Un similar patrón de resultados se dio en el modelo para los papás. La asistencia a las sesiones de intervención preventiva de crianza para infantes muy prematuros (VPT) se puede mejorar por medio de incrementar la participación de los progenitores con infantes no nacidos con un extremado bajo peso (ELBW), quienes tienen una baja educación o están experimentando estrés financiero. Les interventions préventives de parentage peuvent faire face à des défis pour ce qui concerne l'optimisation du dosage, ou la dose d'intervention reçue par les parents. Cette étude a examiné les liens entre les caractéristiques de base de la mère, du père et du bébé très prématuré (<32 mois) avec une participation satisfaisante à l'intervention de la part de la famille au sein d'un essai contrôlé randomisé de Bébé Triple P pour les Bébés Prématurés. Les mères (n = 160) et les pères (n = 115) ont rempli des questionnaires avant la randomisation des unités familiales (n = 160) pour recevoir l'intervention. 114 familles (71.25%) ont fait preuve d'une assiduité satisfaisante aux séances. Dans le modèle logistique pour les mères, l'assiduité satisfaisante de la famille était plus à prévoir lorsque les bébés avaient un poids extrêmement bas (ELBW) (OR 2.81 [95% CI 1.16–6.80]), lorsque la mère avait un niveau d’éducation universitaire (OR 11.38 [95% CI 4.03–32.19]) ou un niveau BTS (OR 4.97 [95% CI 1.93–12.84]), ou n’était pas stressée par des considérations financières (OR 3.53 [95% CI 1.34 – 9.28]). Des résultats similaires ont été découverts dans le modèle pour les pères. L'assiduité aux séances d'interventions de prévention de parentage pour les bébés en bas âge peut être améliorée en augmentant l'engagement avec les parents dont les enfants ne sont pas nés avec un poids extrêmement bas, ayant un niveau d’éducation peu élevé ou faisant l'expérience d'un stress financier. Präventive Elterninterventionen können sich bei der Maximierung der Dosierung oder des Umfangs der von den Eltern erhaltenen Intervention herausfordernd gestalten. Diese Studie untersuchte die Assoziationen von Mutter, Vater und extrem Frühgeborenen (<32 Wochen) mit einer zufriedenstellenden Interventionsteilnahme der Familie innerhalb einer randomisierten kontrollierten Studie von „Baby Triple P“ für Frühgeborene. Mütter (n = 160) und Väter (n = 115) füllten Fragebögen vor der Randomisierung der Familieneinheiten (n = 160) aus, um die Intervention zu erhalten. Eine zufriedenstellende Teilnahme (7 oder 8 von 8 Sitzungen) wurde von 114 Familien (71.25%) erreicht. Im logistischen Modell der Mütter war eine zufriedenstellende Teilnahme der Familie wahrscheinlicher, wenn die Säuglinge ein extrem niedriges Geburtsgewicht hatten (ELBW) (OR 2.81 [95% CI 1.16-6.80]), die Mutter einen Universitätsabschluss (OR 11.38 [95% CI 4.03-32.19]) oder eine Ausbildung auf Fachhochschulniveau (OR 4.97 [95% CI 1.93-12.84]) hatte oder nicht unter finanzieller Belastung stand (OR 3.53 [95% CI 1.34-9.28]). Ein ähnliches Ergebnismuster wurde im Modell der Väter gefunden. Die Teilnahme an präventiven Elterninterventionen für extrem Frühgeborene könnte verbessert werden, indem das Engagement von Eltern mit Säuglingen, die nicht mit einem ELBW geboren wurden, die eine geringere Ausbildung haben oder unter finanzieller Belastung stehen, erhöht wird. 早産児への予防的子育て介入への参加の予測 予防的子育て介入法のチャレンジの一つにはどこまで介入するか、もしくはどれだけの親がその介入を受けることができるかにある。この研究は、早産児へのBaby Triple Pのランダム化比較化試験において、基本的な母親、父親、そして早産児 (32週未満) の特徴と介入への満足のいく家族の出席について調査した。母親 (n = 160) と父親 (n = 115) は、介入のための家族 (n = 160) のランダム化の前に質問紙に記入した。十分にセッションに出席 (8セッションのうち、7、8セッション) できたのは、114 家族 (71.25%) であった。母親のロジスティックモデルでは、新生児が超低出生体重児 (ELBW) である場合に。十分な出席が見込め (オッズ比 2.81(95%信頼区間 1.16-6.80)) 、母親が大学卒業は、オッズ比11.38(95%信頼区間 4.03-32.19)、有資格職業教育レベルではオッズ比 4.97(95%信頼区間 1.93-12.84)、財政的ストレスがない群はオッズ比3.53(95%信頼区間 1.34-9.28) であった。父親のロジスティックモデルでも似たような結果が得られた。これより早産児への予防的子育て介入のセッションへの出席率を改善するには、子どもが超低出生体重児ではない親、低い教育水準の親、そして財政的なストレスを抱えている親に対し、介入セッションへの参加を積極的に促すことが有効であるだろう。 預測非常早產兒預防性育兒干預的出席率 預防性育兒干預可能在提高劑量或父母接受的干預量方面遇到挑戰。這項研究查考母親丶父親和非常早產兒 (<32週) 基線時的特徵與家庭干預出席率之關聯, 本研究是Baby Triple P對早產兒的隨機對照試驗。母親 (n = 160) 和父親 (n = 115) 在家庭單位隨機化 (n = 160) 之前完成問卷調查後接受干預。 114 個家庭 (71.25%) 有令人滿意的會議出席率 (8個中的7或8個會議) 。在母親的邏輯回歸分析模型中, 嬰兒出生時體重極低 (ELBW) (OR 2.81 [95%CI 1.16-6.80]) 丶母親有大學 (或11.38 [95%CI] 4.03-32.19]) 或貿易證書級別教育 (或4.97 [95%CI 1.93-12.84]) 丶或沒有經濟壓力時 (OR 3.53 [95%CI 1.34 - 9.28]) , 家庭出席率較高。在父親的模型中發現了類似的結果模式。通過增加父母與未出生的ELBW嬰兒的接觸, 可以改善VPT嬰兒預防性育兒干預的出席率, 這些父母受教育程度較低或正在經歷財務壓力。" @default.
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