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• W2905842951 abstract "espanolLas universidades en Mexico estan incorporando la tecnologia durante la realizacion de las actividades educativas. De hecho, los docentes identifican y seleccionan las herramientas informaticas y aplicaciones de comunicacion que permitan el desarrollo de las competencias en los estudiantes. En particular, esta investigacion por medio del Enfoque cuantitativo analiza el impacto de utilizar la red social Facebook en el contexto educativo. La muestra esta compuesta por 19 alumnos que cursan la Licenciatura en Gestion de Negocios y Tecnologias de Informacion en una universidad ubicada en la Ciudad de Mexico. El instrumento de medicion consta de 12 preguntas sobre la atencion, la utilidad, el aprendizaje y la motivacion al utilizar Facebook durante el ciclo escolar 2016-1. Por ultimo, esta investigacion afirma que las redes sociales mejoran la comunicacion y facilitan la asimilacion y el uso del conocimiento. EnglishUniversities in Mexico are incorporating the technology for the realization of the educational activities. In fact, professors identify and select the tools and communication applications that enable the development of skills in the students. In particular, this research through the quantitative approach analyzes the impact of using the social network Facebook in the educational context. The sample consists of 19 students who are studying the career of Business Management and Information Technology at a university in Mexico City. The measuring instrument is composed of 12 questions about attention, utility, learning and motivation in using Facebook during the 2016-1 school year. Finally, this research establishes that social networks improve communication and facilitate the assimilation and use of knowledge. portuguesAs universidades no Mexico estao incorporando a tecnologia durante a realizacao das atividades educativas. De fato, os docentes identificam e selecionam as ferramentas informaticas e aplicacoes de comunicacao que permitam o desenvolvimento das competencias nos estudantes. Em particular, esta investigacao por meio do Enfoque quantitativo analisa o impacto de utilizar a rede social Facebook no contexto educativo. A amostra esta composta por 19 alunos que cursam a Licenciatura em Gestao de Negocios e Tecnologias de Informacao em uma universidade localizada na Cidade do Mexico. O instrumento de medicao consta de 12 perguntas sobre a atencao, a utilidade, a aprendizagem e a motivacao ao utilizar Facebook durante o ciclo escolar 2016-1. Por ultimo, esta investigacao afirma que as redes sociais melhoram a comunicacao e facilitam a assimilacao e o uso do conhecimento." @default.
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