FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2906869470> ?p ?o ?g. }

• W2906869470 endingPage "185" @default.
• W2906869470 startingPage "171" @default.
• W2906869470 abstract "Learning process at the schools in frontier, outer, left, and border (3TP) areas has not commonly been touched with Information and Communication Technology (ICT). It is because the schools have no power access, limited learning sources, and limited teachers with ICT competencies. The applied learning approach is still conventional. In 2015, integrated learning model pilotting was started in 10 schools (5 Elementary Schools, and 5 Junior High Schools) spread in 5 provinces. The focus of this study is how the schools in 3TP areas – with their limited capacity – can initiate an ICTintegrated learning model. The objective is to describe how teachers in the schools of 3TP areas conduct ICTintegrated learning model pilloting. The result of this study is that the teachers firstly learn and map the digital learning content available, integrate them in their Teaching Action Plan (RPP), condition the students to learn the contents that will be discussed in the class, apply the ICT-integrated learning model, and finally evaluate the whole implementation process to improve it.&#x0D; &#x0D; Kegiatan pembelajaran di sekolah-sekolah di daerah terdepan, terluar, tertinggal, dan perbatasan (3TP) pada umumnya belum tersentuh teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Hal ini karena sekolah belum memiliki sumber tenaga listrik, sumber belajarnya terbatas, dan guru yang memiliki kemampuan memanfaatkan TIK dalam pembelajaran juga terbatas. Metode pembelajaran yang diterapkan guru masih yang bersifat konvensional. Pada tahun 2015, perintisan penerapan model pembelajaran terintegrasi dimulai dengan memilih 10 sekolah (5 SD dan 5 SMP) yang tersebar di 5 provinsi. Masalah yang menjadi fokus pembahasan di dalam tulisan ini adalah bagaimana sekolah-sekolah di daerah 3TP yang kondisinya serba terbatas dapat memulai penerapan model pembelajaran terintegrasi TIK. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana para guru di sekolah-sekolah daerah 3TP melaksanakan perintisan penerapan model pembelajaran terintegrasi TIK. Kesimpulan hasil kajian adalah bahwa guru terlebih dahulu mempelajari dan memetakan konten pembelajaran digital yang tersedia dan yang dicari sendiri, mengintegrasikannya ke dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), mempersiapkan peserta didik untuk mempelajari konten yang akan dibahas di kelas, menerapkan model pembelajaran terintegrasi TIK, dan akhirnya melakukan evaluasi keterlaksanaan model pembelajaran sebagai upaya guru menyempurnakan model." @default.
• W2906869470 created "2019-01-11" @default.
• W2906869470 creator A5050729732 @default.
• W2906869470 date "2018-12-31" @default.
• W2906869470 modified "2023-09-23" @default.
• W2906869470 title "PERINTISAN MODEL PEMBELAJARAN TERINTEGRASI TIK DI DAERAH TERDEPAN, TERLUAR, TERTINGGAL, DAN PERBATASAN" @default.
• W2906869470 doi "https://doi.org/10.32550/teknodik.v0i0.459" @default.
• W2906869470 hasPublicationYear "2018" @default.
• W2906869470 type Work @default.
• W2906869470 sameAs 2906869470 @default.
• W2906869470 citedByCount "2" @default.
• W2906869470 countsByYear W29068694702021 @default.
• W2906869470 countsByYear W29068694702022 @default.
• W2906869470 crossrefType "journal-article" @default.
• W2906869470 hasAuthorship W2906869470A5050729732 @default.
• W2906869470 hasBestOaLocation W29068694701 @default.
• W2906869470 hasConcept C136764020 @default.
• W2906869470 hasConcept C145420912 @default.
• W2906869470 hasConcept C154945302 @default.
• W2906869470 hasConcept C15744967 @default.
• W2906869470 hasConcept C19417346 @default.
• W2906869470 hasConcept C2777212361 @default.
• W2906869470 hasConcept C41008148 @default.
• W2906869470 hasConcept C67363961 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C136764020 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C145420912 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C154945302 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C15744967 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C19417346 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C2777212361 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C41008148 @default.
• W2906869470 hasConceptScore W2906869470C67363961 @default.
• W2906869470 hasLocation W29068694701 @default.
• W2906869470 hasOpenAccess W2906869470 @default.
• W2906869470 hasPrimaryLocation W29068694701 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2259425200 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2290015819 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2359737466 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2364710367 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2367939553 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2392773691 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2569330263 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2766704115 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W2901074640 @default.
• W2906869470 hasRelatedWork W4283773809 @default.
• W2906869470 isParatext "false" @default.
• W2906869470 isRetracted "false" @default.
• W2906869470 magId "2906869470" @default.
• W2906869470 workType "article" @default.