FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2950649809> ?p ?o ?g. }

• W2950649809 endingPage "50" @default.
• W2950649809 startingPage "41" @default.
• W2950649809 abstract "Kajian tinjauan ini bertujuan untuk mengenal pasti persepsi guru-guru Bahasa Melayu tentang penggunaan kaedah pembelajaran berasaskan masalah (PBM) dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) komponen sastera (KOMSAS). Persepsi guru Bahasa Melayu ini merujuk kepada tahap pengetahuan, tahap kemahiran pelaksanaan dan tahap sikap guru dalam PdPc Bahasa Melayu menggunakan bahan KOMSAS. Sampel terdiri daripada 219 orang guru Bahasa Melayu yang mengajar di daerah Gua Musang (8 sekolah menengah), Kuala Krai (10 sekolah menengah) dan Machang (8 sekolah menengah) di Kelantan. Pemilihan sampel dibuat secara rawak. Pengumpulan data adalah melalui soal selidik menggunakan skala Likert 1 hingga 5. Data dianalisis dalam bentuk deskriptif dan inferensi. Analisis deskriptif meliputi analisis frekuensi, min dan sisihan piawai. Hasil dapatan deskriptif ialah pengetahuan min 2.63, kemahiran pelaksanaan min 3.18 dan sikap min 3.63. Implikasi kajian ini ialah guru-guru Bahasa Melayu perlu diberi lebih pendedahan tentang PBM semasa pengajaran KOMSAS. Pengetahuan guru untuk melaksanakan PBM dalam KOMSAS berada pada tahap sederhana. Walaupun guru mempunyai sikap yang positif penggunaan PBM dalam PdPc KOMSAS, tetapi kurangnya pengetahuan dan kemahiran melaksanakan PBM dalam PdPc KOMSAS Bahasa Melayu menjadi kurang berkesan.   This survey study aims to identify the perceptions of Malay teachers on the use of problem-based learning (PBM) in learning and facilitating (PdPc) literary components (KOMSAS). The perception of the Malay teachers refers to the level of knowledge, the level of implementation skills and the level of teacher's attitude in Language PdPc using KOMSAS materials. The sample comprised of 219 Malay teachers teaching in Gua Musang (8 secondary schools), Kuala Krai (10 secondary schools) and Machang (8 secondary schools) in Kelantan. Sample selection is randomly intended. Data collection is through questionnaire using Likert scale 1 to 5. Data was analyzed in the form of descriptive and inference analysis of frequency, mean and standard deviation. Descriptive findings are mean knowledge 2.63, skill execution mean 3.18 and mean attitude 3.63. The implication of this study is that teachers of Bahasa Melayu should be given more exposure on PBM during the teaching of KOMSAS. Teachers' knowledge to implement PBM in KOMSAS is at a simple stage. Although teachers have a positive attitude and high usage of PBM in PdPc KOMSAS, they lack knowledge and skills in implementing PBM which makes PdPc KOMSAS Malay Language less effective." @default.
• W2950649809 created "2019-06-27" @default.
• W2950649809 creator A5032667809 @default.
• W2950649809 creator A5088871711 @default.
• W2950649809 date "2018-12-16" @default.
• W2950649809 modified "2023-10-16" @default.
• W2950649809 title "Persepsi Guru Bahasa Melayu Tentang Penggunaan Kaedah Pembelajaran Berasaskan Masalah Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan KOMSAS" @default.
• W2950649809 doi "https://doi.org/10.37134/pendeta.vol9.4.2018" @default.
• W2950649809 hasPublicationYear "2018" @default.
• W2950649809 type Work @default.
• W2950649809 sameAs 2950649809 @default.
• W2950649809 citedByCount "1" @default.
• W2950649809 countsByYear W29506498092021 @default.
• W2950649809 crossrefType "journal-article" @default.
• W2950649809 hasAuthorship W2950649809A5032667809 @default.
• W2950649809 hasAuthorship W2950649809A5088871711 @default.
• W2950649809 hasBestOaLocation W29506498091 @default.
• W2950649809 hasConcept C138885662 @default.
• W2950649809 hasConcept C142362112 @default.
• W2950649809 hasConcept C145420912 @default.
• W2950649809 hasConcept C15708023 @default.
• W2950649809 hasConcept C15744967 @default.
• W2950649809 hasConcept C19417346 @default.
• W2950649809 hasConcept C2776938241 @default.
• W2950649809 hasConcept C41895202 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C138885662 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C142362112 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C145420912 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C15708023 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C15744967 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C19417346 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C2776938241 @default.
• W2950649809 hasConceptScore W2950649809C41895202 @default.
• W2950649809 hasLocation W29506498091 @default.
• W2950649809 hasOpenAccess W2950649809 @default.
• W2950649809 hasPrimaryLocation W29506498091 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W117113480 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W1993866323 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W2030654145 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W2156102793 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W2584477580 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W33463253 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W3347015 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W4288857900 @default.
• W2950649809 hasRelatedWork W952171884 @default.
• W2950649809 hasVolume "9" @default.
• W2950649809 isParatext "false" @default.
• W2950649809 isRetracted "false" @default.
• W2950649809 magId "2950649809" @default.
• W2950649809 workType "article" @default.