FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2955268801> ?p ?o ?g. }

• W2955268801 abstract "Di era globalisasi membuat budaya berubah. Yogyakarta mempunyai budaya yang tetap terjaga sampai sekarang. Wayang kulit telah diakui sebagai warisan budaya dunia oleh UNESCO on November 7, 2003, sebagai karya kebudayaan yang mengagumkan dalam bidang cerita narasi dan warisan yang indah serta sangat berharga. Hal ini menujukan bahwa wayang kulit telah dikenal didunia. Wayang kulit adalah warisan kearifan lokal Provinsi Yogyakrata. Itu memiliki nilai moral yang tinggi di dalam cerita dan sejarah. Sehingga, penggunaan wayang kulit sebagai media pengajaran berpengaruh pada proses belajar mengajar sekaligus meningkatkan kesadaran siswa tentang pelestarian kearifan lokal. Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mendeskripsikan implementasi penggunaan wayang kulit sebagai media pengajaran dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa (2) Untuk menggambarkan bagaimana penggunaan wayang kulit meningkatkan kesadaran siswa tentang kearifan lokal.Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan Penelitian Kualitatif Deskriptif. Peneliti melakukan penelitian pada siswa VIIIA dari salah satu Sekolah Menengah Islam Kulon Progo. Peneliti menggunakan desain eksplorasi (prioritas tinggi pada kualitatif dan kualitatif rendah pada kuantitatif) dari Mix-Method untuk mendapatkan data. Data metode kualitatif dan kuantitatif digabungkan untuk membuat temuan lebih kuat. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner, wawancara, dan tes. Instrumen-instrumen itu digunakan untuk menemukan kebutuhan siswa. Kemudian, dibuatlah bahan yang dipadukan dengan wayang kulit sebagai media pengajaran. Terakhir, setelah data sudah dianalisis, peneliti melakukan wawancara mendalam untuk menyelidiki lebih lanjut tentang beberapa informasi yang masih tidak puas dengan pendapat peneliti. Sehingga, temuannya membuat jelas.Hasil penelitian ini, berdasarkan data yang diperoleh, menunjukkan bahwa penggunaan wayang kulit sebagai media pengajaran dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa dan meningkatkan kesadaran siswa tentang kearifan lokal mereka. Peningkatan keterampilan berbicara siswa dibuktikan dengan perbandingan skor pre-test siswa dan skor post-test siswa. Siswa berarti skor pre-test adalah 66.1 dan nilai rata-rata post-tes siswa adalah 81.74. Terbukti ada peningkatan 15,64 poin sebelum dan sesudah peneliti melakukan implementasi. Penggunaan wayang kulit juga meningkatkan kesadaran siswa tentang kearifan lokal mereka. Itu terbukti oleh First, kita bisa melihat respon siswa terhadap kuesioner. Sebelum peneliti melakukan implantasi, siswa memahami kearifan lokal mereka begitu saja. Kedua, implementasi wayang kulit sebagai media pengajaran membuat siswa lebih menarik dalam mempelajari kearifan lokal mereka. Ketiga, data yang ditunjukkan di kuesioner menunjukkan jika minat siswa untuk belajar lebih banyak tentang wayang kulit tinggi. Keempat, pernyataan nomor 9 dari kuesioner kesadaran menunjukkan bahwa semua siswa 8A ingin mempertahankan atau menyelamatkan warisan kearifan lokal mereka. Terakhir, hasil wawancara mendalam menunjukkan bahwa minat siswa untuk belajar lebih banyak tentang wayang kulit meningkat.Kata kunci: Wayang Kulit, Speaking Skill, Kepedulian terhadap Kearifan Local" @default.
• W2955268801 created "2019-07-12" @default.
• W2955268801 creator A5055782672 @default.
• W2955268801 date "2019-04-29" @default.
• W2955268801 modified "2023-09-23" @default.
• W2955268801 title "USING WAYANG KULIT FOR IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILLS AND AWARENESS ON LOCAL WISDOM(Descriptive Qualitative Research conducted atThe State Islamic Middle School of Kulon Progo)" @default.
• W2955268801 hasPublicationYear "2019" @default.
• W2955268801 type Work @default.
• W2955268801 sameAs 2955268801 @default.
• W2955268801 citedByCount "0" @default.
• W2955268801 crossrefType "dissertation" @default.
• W2955268801 hasAuthorship W2955268801A5055782672 @default.
• W2955268801 hasConcept C142362112 @default.
• W2955268801 hasConcept C144024400 @default.
• W2955268801 hasConcept C15708023 @default.
• W2955268801 hasConceptScore W2955268801C142362112 @default.
• W2955268801 hasConceptScore W2955268801C144024400 @default.
• W2955268801 hasConceptScore W2955268801C15708023 @default.
• W2955268801 hasLocation W29552688011 @default.
• W2955268801 hasOpenAccess W2955268801 @default.
• W2955268801 hasPrimaryLocation W29552688011 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W1508445774 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2233852696 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2518863156 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2518901866 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2625038337 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2910312909 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2916580648 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2951486120 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3020204627 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3157147292 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3205378561 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3211441293 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3212002501 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3213855489 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W1190448570 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2613935717 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W2979846978 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3096304147 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3184069245 @default.
• W2955268801 hasRelatedWork W3187022315 @default.
• W2955268801 isParatext "false" @default.
• W2955268801 isRetracted "false" @default.
• W2955268801 magId "2955268801" @default.
• W2955268801 workType "dissertation" @default.