Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W2965906948> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 71 of
71
with 100 items per page.
- W2965906948 endingPage "462" @default.
- W2965906948 startingPage "438" @default.
- W2965906948 abstract "Uyarlanabilir öğrenme temelde öğrenen özelliklerine uygun öğrenme ortamı sağlayan bir yaklaşımdır. Son yıllarda özellikle teknolojinin de sağlamış olduğu kolaylıklar ile uyarlanabilir öğrenme yaklaşımı konusunda dünyada ve Türkiye’de yapılan çalışmalar oldukça önemli bir alanyazın oluşturmuştur. Bu kapsamda uyarlanabilir öğrenme konusunda alanyazının incelendiği çalışmalar bulunmaktadır. Ancak ilgili alanyazında yeni çalışmalar yapılmakta ve bu çalışmalar gelecek çalışmalara alt yapı oluşturmaktadır. Bu nedenle ilgili alanyazını inceleyen çalışmaların güncellenmesi alana ve gelecek çalışmalara önemli katkılar sağlamaktadır. Bu çalışmanın amacı, 2012-2018 yılları arasında Türkiye’de uyarlanabilir öğrenme yaklaşımı kapsamında yapılan tezlerin metodolojik olarak incelenmesi ve uyarlanabilir öğrenme ortamı tasarımı sürecinde kullanılan model ve tekniklerin belirlenmesidir. Bu sebeple çalışmada betimsel içerik analizi yaklaşımı benimsenmiştir. Yükseköğretim Kurumu ulusal veritabanında taranan 17 tez, çalışmanın veri kaynaklarını oluşturmuştur. Tezlerden elde edilen veriler içerik analizi tekniği ile çözümlenmiştir. Analizler sonucunda elde edilen bulgulara göre 2012-2018 yılları arasında Türkiye’de uyarlanabilir öğrenme yaklaşımı kapsamında yapılan tezlerin çoğunun, uyarlanabilir öğrenme ortamı kullanılarak yapılan öğretimin bazı değişkenler üzerindeki etkisinin incelenmesi amacıyla hazırlandığı belirlenmiştir. Tezlerin yöntem bulgularına göre çalışmaların çoğunlukla nicel desenlerde ve deneysel modelde gerçekleştirildiği, örneklemlerinin yükseköğretim düzeyinde ve öğrencilerden oluşturulduğu saptanmıştır. Ayrıca uyarlanabilir öğrenme ortamı tasarımı sürecinde öğrenen modellemesinin kurallı modelleme tekniğine göre yapıldığı, modellemede öğrenenlerin ön bilgi düzeylerinin bireysel farklılık olarak ölçüt alındığı ve öğrenme ortamının uzaktan öğrenme süreçlerine göre tasarlandığı tespit edilmiştir. Elde edilen bu bulgulara göre ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim düzeyinde yeterli çalışmanın bulunmadığı, süreç odaklı karma ve nitel çalışmalara ihtiyaç duyulduğu, öğrenen modellemelerinde kullanılabilecek güncel ölçme araçlarının sınırlı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu sonuçlar doğrultusunda uyarlanabilir öğrenme yaklaşımı kapsamında karma ve nitel araştırmaların tasarlanması ve ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim düzeyinde çalışmaların yapılması, öğrenen modellemede birden fazla özelliği tanımlayan değişkenlerin kullanılması, içerik ve gezinme uyarlamalarının yanı sıra oyun uyarlamalarının da kullanılması önerilmektedir." @default.
- W2965906948 created "2019-08-13" @default.
- W2965906948 creator A5002764286 @default.
- W2965906948 creator A5045688310 @default.
- W2965906948 date "2019-07-31" @default.
- W2965906948 modified "2023-09-23" @default.
- W2965906948 title "TÜRKİYE’DE UYARLANABİLİR ÖĞRENME YAKLAŞIMI KAPSAMINDA YAPILAN TEZLER ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ" @default.
- W2965906948 cites W1616974294 @default.
- W2965906948 cites W1719436862 @default.
- W2965906948 cites W1838082239 @default.
- W2965906948 cites W1934686989 @default.
- W2965906948 cites W1965868947 @default.
- W2965906948 cites W1981119341 @default.
- W2965906948 cites W1987205698 @default.
- W2965906948 cites W1987794617 @default.
- W2965906948 cites W1993708070 @default.
- W2965906948 cites W1997544838 @default.
- W2965906948 cites W1999095205 @default.
- W2965906948 cites W2009400593 @default.
- W2965906948 cites W2026539857 @default.
- W2965906948 cites W2029191123 @default.
- W2965906948 cites W2083857559 @default.
- W2965906948 cites W2085869407 @default.
- W2965906948 cites W2088172357 @default.
- W2965906948 cites W2091262672 @default.
- W2965906948 cites W2135372993 @default.
- W2965906948 cites W2138232362 @default.
- W2965906948 cites W2183382176 @default.
- W2965906948 cites W2460787134 @default.
- W2965906948 cites W2474408332 @default.
- W2965906948 cites W2511790291 @default.
- W2965906948 cites W2622684336 @default.
- W2965906948 cites W2781644867 @default.
- W2965906948 cites W3085117799 @default.
- W2965906948 cites W4210343561 @default.
- W2965906948 doi "https://doi.org/10.17943/etku.528340" @default.
- W2965906948 hasPublicationYear "2019" @default.
- W2965906948 type Work @default.
- W2965906948 sameAs 2965906948 @default.
- W2965906948 citedByCount "1" @default.
- W2965906948 countsByYear W29659069482022 @default.
- W2965906948 crossrefType "journal-article" @default.
- W2965906948 hasAuthorship W2965906948A5002764286 @default.
- W2965906948 hasAuthorship W2965906948A5045688310 @default.
- W2965906948 hasBestOaLocation W29659069481 @default.
- W2965906948 hasConcept C138885662 @default.
- W2965906948 hasConcept C15708023 @default.
- W2965906948 hasConceptScore W2965906948C138885662 @default.
- W2965906948 hasConceptScore W2965906948C15708023 @default.
- W2965906948 hasIssue "2" @default.
- W2965906948 hasLocation W29659069481 @default.
- W2965906948 hasLocation W29659069482 @default.
- W2965906948 hasOpenAccess W2965906948 @default.
- W2965906948 hasPrimaryLocation W29659069481 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W1013667899 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W11365241 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W157591366 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W1589203209 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W1932013790 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W2557454913 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W2559405764 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W2603296253 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W828925460 @default.
- W2965906948 hasRelatedWork W93312527 @default.
- W2965906948 hasVolume "9" @default.
- W2965906948 isParatext "false" @default.
- W2965906948 isRetracted "false" @default.
- W2965906948 magId "2965906948" @default.
- W2965906948 workType "article" @default.