FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W3088295910> ?p ?o ?g. }

• W3088295910 endingPage "31" @default.
• W3088295910 startingPage "5" @default.
• W3088295910 abstract "Přehledová studie zpracovává aktuální domácí a zahraniční přístupy k využívání videa v učitelském vzdělávání. Poukazuje na kontinuitu vývoje, kdy se videozáznamy původně pořizované pro výzkumné účely v přibývající míře používají v přípravném a dalším vzdělávání učitelů. Přehledová studie je rozvržena do čtyř částí. V první části je pojednán kontext učitelského vzdělávání, v němž se videa používají, a je zde představeno devět vybraných přístupů, které jsou v odborné literatuře zdokumentovány. Ve druhé části jsou zodpovídány čtyři otázky, které si přehledová studie klade: (1) Jak je daný přístup začleněn do rámcové koncepce učitelského vzdělávání / podpory profesního rozvoje? (2) Jaké cíle/účely stojí v základu daného přístupu? (3) Jaké komponenty jsou součástí celku a jakou plní funkci? (4) Jaké konkrétní aktivity (uživatelů, popř. tutorů či tvůrců) jsou s videem v rámci přístupu realizovány a co se jimi má rozvíjet? Ve třetí části přehledové studie jsou diskutovány výzvy, které se v dané oblasti objevují, jakkoliv ještě mnohdy nejsou reflektovány v související odborné literatuře. Jedná se o možnosti využití virtuální reality a 360o videí a o možnostech simulované a inscenované výuky jako alternativě videozáznamů – to vše v etických souvislostech využívání videa v učitelském vzdělávání. Čtvrtá část přehledové studie je výhledem, který se pokouší odpovědět na otázku, zda lze formulovat určitá měkká doporučení (guidelines), která by mohla vést vývoj v této oblasti.Přehledová studie zpracovává aktuální domácí a zahraniční přístupy k využívání videa v učitelském vzdělávání. Poukazuje na kontinuitu vývoje, kdy se videozáznamy původně pořizované pro výzkumné účely v přibývající míře používají v přípravném a dalším vzdělávání učitelů. Přehledová studie je rozvržena do čtyřčástí. V prvníčásti je pojednánkontext učitelského vzdělávání, v němžse videa používají, a je zde představeno devět vybranýchpřístupů, kteréjsou v odbornéliteratuře zdokumentovány. Ve druhéčásti jsou zodpovídányčtyři otázky, kterési přehledovástudie klade: (1) Jak je danýpřístup začleněn do rámcovékoncepce učitelského vzdělávání / podpory profesního rozvoje? (2) Jaké cíle/účely stojí v základu daného přístupu? (3) Jaké komponenty jsou součástí celku a jakou plní funkci? (4) Jaké konkrétní aktivity (uživatelů, popř. tutorů či tvůrců) jsou s videem v rámci přístupu realizovány a co se jimi má rozvíjet? Vetřetíčásti přehledovéstudie jsou diskutovány výzvy, kterése v danéoblasti objevují, jakkoliv ještěmnohdy nejsou reflektovány v souvisejícíodbornéliteratuře. Jednáse o možnosti využitívirtuálníreality a 360o videí a o možnostech simulované a inscenované výuky jako alternativě videozáznamů – to vše v etických souvislostech využívání videa v učitelském vzdělávání. Čtvrtá část přehledové studie je výhledem, který se pokouší odpovědět na otázku, zda lze formulovat určitá měkká doporučení (guidelines), která by mohla vést vývoj v této oblasti." @default.
• W3088295910 created "2020-10-01" @default.
• W3088295910 creator A5003359594 @default.
• W3088295910 creator A5013624214 @default.
• W3088295910 creator A5021483698 @default.
• W3088295910 creator A5029082936 @default.
• W3088295910 creator A5047538103 @default.
• W3088295910 creator A5064401591 @default.
• W3088295910 date "2020-06-30" @default.
• W3088295910 modified "2023-10-10" @default.
• W3088295910 title "Video v učitelském vzdělávání: přístupy a výzvy" @default.
• W3088295910 cites W1965321104 @default.
• W3088295910 cites W1989747326 @default.
• W3088295910 cites W1996316243 @default.
• W3088295910 cites W2012410913 @default.
• W3088295910 cites W2068925510 @default.
• W3088295910 cites W2106330093 @default.
• W3088295910 cites W2113855390 @default.
• W3088295910 cites W2123634452 @default.
• W3088295910 cites W2146969817 @default.
• W3088295910 cites W2154904188 @default.
• W3088295910 cites W2160053845 @default.
• W3088295910 cites W2165280122 @default.
• W3088295910 cites W2245486368 @default.
• W3088295910 cites W2491592274 @default.
• W3088295910 cites W2502165737 @default.
• W3088295910 cites W2520638197 @default.
• W3088295910 cites W2531941033 @default.
• W3088295910 cites W2564329040 @default.
• W3088295910 cites W2568104242 @default.
• W3088295910 cites W2572739308 @default.
• W3088295910 cites W2580304281 @default.
• W3088295910 cites W2588357060 @default.
• W3088295910 cites W2611212554 @default.
• W3088295910 cites W2782809031 @default.
• W3088295910 cites W2782811762 @default.
• W3088295910 cites W2783402449 @default.
• W3088295910 cites W2793317747 @default.
• W3088295910 cites W2797311442 @default.
• W3088295910 cites W320474686 @default.
• W3088295910 cites W4252535617 @default.
• W3088295910 cites W831168156 @default.
• W3088295910 doi "https://doi.org/10.5817/pedor2020-1-5" @default.
• W3088295910 hasPublicationYear "2020" @default.
• W3088295910 type Work @default.
• W3088295910 sameAs 3088295910 @default.
• W3088295910 citedByCount "1" @default.
• W3088295910 countsByYear W30882959102021 @default.
• W3088295910 crossrefType "journal-article" @default.
• W3088295910 hasAuthorship W3088295910A5003359594 @default.
• W3088295910 hasAuthorship W3088295910A5013624214 @default.
• W3088295910 hasAuthorship W3088295910A5021483698 @default.
• W3088295910 hasAuthorship W3088295910A5029082936 @default.
• W3088295910 hasAuthorship W3088295910A5047538103 @default.
• W3088295910 hasAuthorship W3088295910A5064401591 @default.
• W3088295910 hasBestOaLocation W30882959101 @default.
• W3088295910 hasConcept C121332964 @default.
• W3088295910 hasConcept C138885662 @default.
• W3088295910 hasConcept C15708023 @default.
• W3088295910 hasConcept C27206212 @default.
• W3088295910 hasConceptScore W3088295910C121332964 @default.
• W3088295910 hasConceptScore W3088295910C138885662 @default.
• W3088295910 hasConceptScore W3088295910C15708023 @default.
• W3088295910 hasConceptScore W3088295910C27206212 @default.
• W3088295910 hasIssue "1" @default.
• W3088295910 hasLocation W30882959101 @default.
• W3088295910 hasLocation W30882959102 @default.
• W3088295910 hasOpenAccess W3088295910 @default.
• W3088295910 hasPrimaryLocation W30882959101 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W1536502753 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W2740647293 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W2742816064 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W2755055481 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W2935759653 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W2997727571 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W3105167352 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W54078636 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W1501425562 @default.
• W3088295910 hasRelatedWork W2954470139 @default.
• W3088295910 hasVolume "30" @default.
• W3088295910 isParatext "false" @default.
• W3088295910 isRetracted "false" @default.
• W3088295910 magId "3088295910" @default.
• W3088295910 workType "article" @default.