FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W3125261567> ?p ?o ?g. }

• W3125261567 endingPage "99" @default.
• W3125261567 startingPage "92" @default.
• W3125261567 abstract "Актуальність дослідження зумовлена реформою вищої освіти, зростанням вимог до професійної підготовки випускників закладів вищої освіти, потребою переходу від традиційного стилю викладання дисциплін до інноваційного. Мета: обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності застосування інтерактивних методів навчання електротехніки у процесі професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання і технологій. Методи: аналіз наукової літератури, вивчення педагогічного досвіду, анкетування, бесіди, усне опитування з метою виявлення ефективності застосування інноваційних методів навчання, систематизація даних. Результати: визначено роль інтерактивних технологій у підготовці майбутніх учителів трудового навчання і технологій; з’ясовано, що організація освіти на основі компетентнісного підходу базується на посиленні практичної професійної спрямованості навчання, розвитку педагогічних здібностей і ціннісних орієнтирів студентів; доведено, що на лекційних заняттях перевагу варто надавати інтерактивному навчанню з елементами проблемного підходу; лабораторні заняття доцільно проводити за допомогою комп’ютерних програм з моделювання електронних схем; презентовано розроблену на засадах інтерактивного навчання систему підготовки майбутніх учителів трудового навчання і технологій на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти з курсу «Загальна електротехніка та практикум з електромонтажних робіт»; обґрунтовано трикомпонентну структуру критеріїв та відповідних показників оцінювання рівня сформованості компетентності з електротехніки; здійснено експериментальну перевірку ефективності застосування інтерактивних методів навчання електротехніки при підготовці майбутніх учителів трудового навчання і технологій; доведено, що використання інтерактивних методів навчання позитивно впливає на динаміку сформованості компетентності з електротехніки. Висновки: підготовка сучасного вчителя трудового навчання і технологій повинна здійснюватися з посиленням практичної складової освітніх програм, а також матиме ефективність за умови системного використання інтерактивних освітніх технологій." @default.
• W3125261567 created "2021-02-01" @default.
• W3125261567 creator A5047741874 @default.
• W3125261567 date "2021-01-21" @default.
• W3125261567 modified "2023-09-25" @default.
• W3125261567 title "ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ЕЛЕКТРОТЕХНІКИ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ І ТЕХНОЛОГІЙ" @default.
• W3125261567 doi "https://doi.org/10.32835/2707-3092.2020.21.92-99" @default.
• W3125261567 hasPublicationYear "2021" @default.
• W3125261567 type Work @default.
• W3125261567 sameAs 3125261567 @default.
• W3125261567 citedByCount "0" @default.
• W3125261567 crossrefType "journal-article" @default.
• W3125261567 hasAuthorship W3125261567A5047741874 @default.
• W3125261567 hasBestOaLocation W31252615671 @default.
• W3125261567 hasConcept C41008148 @default.
• W3125261567 hasConceptScore W3125261567C41008148 @default.
• W3125261567 hasIssue "21" @default.
• W3125261567 hasLocation W31252615671 @default.
• W3125261567 hasOpenAccess W3125261567 @default.
• W3125261567 hasPrimaryLocation W31252615671 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W10324814 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W10580812 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W1317839 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W1980592 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W2438268 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W4671346 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W6169796 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W6945152 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W7556184 @default.
• W3125261567 hasRelatedWork W9748106 @default.
• W3125261567 hasVolume "2" @default.
• W3125261567 isParatext "false" @default.
• W3125261567 isRetracted "false" @default.
• W3125261567 magId "3125261567" @default.
• W3125261567 workType "article" @default.