FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W3157452237> ?p ?o ?g. }

• W3157452237 abstract "Research aims to understand the rule of education in Goma Junior High School, to understand the level of environmental management, and relationship between education and environmental management. This research employed a mixed method which is quantitate and qualitative. Technique to gather non-numerical data, the researcher utilized a qualitative data collection approach. The results show that environmental education helps students improve their living, study through tree planting, waste management, good environmental management in the school farm and increase number of environmental management ambassadors in the community. The students have a moderate level of understanding on environmental issues and concerns while the rest of the students either have very good or good in understanding environmental management issues. Moreover, students are at the knowledge and understanding A to A continuum level while the list is in the problem-solving skills level of the A to A continuum phase. Students become more responsible in matters dealing with environmental management such as planting tree, keeping their living environment clean and attractive, and managing waste well. Peranan pendidikan terhadap menejemen lingkungan: Studi kasus Goma Junior High School DR Congo Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah aturan pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Goma, untuk memahami sistem pengelolaan lingkungan, dan memahami hubungan antara pendidikan dan pengelolaan lingkungan di Sekolah Menengah Pertama Goma, DR Congo. Penelitian ini menggunakan metode campuran yaitu kuantitatif dan kualitatif. Pengumpulan data nonnumerik menggunakan pendekatan pengumpulan data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan lingkungan membantu siswa meningkatkan taraf hidup, belajar melalui penanaman pohon, pengelolaan sampah, pengelolaan lingkungan yang baik di sekolah pertanian dan meningkatkan jumlah duta pengelolaan lingkungan di masyarakat. Sebagian besar siswa memiliki tingkat pemahaman yang moderat tentang masalah dan masalah lingkungan, sedangkan siswa lainnya memiliki pemahaman yang sangat baik atau baik dalam masalah pengelolaan lingkungan. Siswa berada pada pengetahuan dan pemahaman tingkat kontinum A ke A sedangkan daftar berada pada tingkat keterampilan pemecahan masalah dari tahap kontinum A ke A. Mahasiswa menjadi lebih bertanggung jawab dalam hal-hal yang berhubungan dengan pengelolaan lingkungan seperti penanaman pohon, menjaga lingkungan hidup tetap bersih dan menarik, serta mengelola sampah dengan baik." @default.
• W3157452237 created "2021-05-10" @default.
• W3157452237 creator A5007418185 @default.
• W3157452237 creator A5052423553 @default.
• W3157452237 date "2021-03-25" @default.
• W3157452237 modified "2023-09-25" @default.
• W3157452237 title "Role of education towards environmental management: Case study Goma Junior High School DR Congo" @default.
• W3157452237 cites W1814457898 @default.
• W3157452237 cites W1844081095 @default.
• W3157452237 cites W1969203828 @default.
• W3157452237 cites W2054971537 @default.
• W3157452237 cites W2216829977 @default.
• W3157452237 cites W266173739 @default.
• W3157452237 doi "https://doi.org/10.21831/jipsindo.v8i1.39474" @default.
• W3157452237 hasPublicationYear "2021" @default.
• W3157452237 type Work @default.
• W3157452237 sameAs 3157452237 @default.
• W3157452237 citedByCount "0" @default.
• W3157452237 crossrefType "journal-article" @default.
• W3157452237 hasAuthorship W3157452237A5007418185 @default.
• W3157452237 hasAuthorship W3157452237A5052423553 @default.
• W3157452237 hasBestOaLocation W31574522371 @default.
• W3157452237 hasConcept C142362112 @default.
• W3157452237 hasConcept C144024400 @default.
• W3157452237 hasConcept C15708023 @default.
• W3157452237 hasConcept C15744967 @default.
• W3157452237 hasConcept C19417346 @default.
• W3157452237 hasConcept C205649164 @default.
• W3157452237 hasConcept C43141900 @default.
• W3157452237 hasConcept C8328733 @default.
• W3157452237 hasConcept C97137747 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C142362112 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C144024400 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C15708023 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C15744967 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C19417346 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C205649164 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C43141900 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C8328733 @default.
• W3157452237 hasConceptScore W3157452237C97137747 @default.
• W3157452237 hasLocation W31574522371 @default.
• W3157452237 hasOpenAccess W3157452237 @default.
• W3157452237 hasPrimaryLocation W31574522371 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W2986670 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W3536058 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W445183 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W5182504 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W6536197 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W7871500 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W8644389 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W8954365 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W922379 @default.
• W3157452237 hasRelatedWork W3858850 @default.
• W3157452237 isParatext "false" @default.
• W3157452237 isRetracted "false" @default.
• W3157452237 magId "3157452237" @default.
• W3157452237 workType "article" @default.