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• W3177636224 abstract "Using the lens of clinical work, the author, a white supervisor, plots her concerns about unconscious racism in the training of a black supervisee. Years later this supervisee brings a distressed black trainee nurse to supervision who is struggling with relational difficulties while suffering from unconscious racism in her hospital. Supervisor and supervisee grapple to offer the patient treatment on both fronts. The author explores the underlying presence of 'white privilege' and 'unconscious racism' which finds a global audience as a result of the killing of George Floyd - an event which also had implications for the long-term supervisory partnership. Links to Jessica Benjamin's concept of 'doer and done to' are made, as well as discussion of a gradual change of vision in the supervisor herself. The author also makes use of insights gained from consultancy work in a multi-racial company and two Channel 4 UK television programmes that feature workshops on unconscious racism in a mixed secondary school in the London Borough of Sutton.A travers la perspective du travail clinique, l’auteur, une analyste didacticienne blanche, retrace ses préoccupations concernant le racisme inconscient dans la formation d’une personne noire qu’elle a supervisée. Des années plus tard cette personne amène en supervision le cas d’une infirmière en formation. Cette infirmière est noire, elle est perturbée du fait qu’elle se débat avec des difficultés relationnelles tout en souffrant de racisme inconscient dans son hôpital. L’analyste didacticienne et la personne qu’elle supervise bataillent pour offrir à la patiente une aide sur ces deux fronts. L’auteur explore la présence sous-jacente du « privilège blanc » et du « racisme inconscient », dans un climat plus attentif suite au meurtre de George Floyd - événement qui eut également des conséquences sur le long terme dans la relation entre superviseur et supervisée. L’auteur fait des liens avec les concepts de ‘dominant et dominé’ de Jessica Benjamin, et elle étudie le changement progressif de sa perspective en tant que superviseur. Elle utilise également les prises de conscience gagnées par le travail en tant que consultante dans une entreprise employant des personnes d’horizons raciaux différents et de deux émissions de télévisions de Channel 4 UK qui traitent d’ateliers sur le racisme inconscient dans un collège mixte dans le quartier londonien de Sutton.Durch die Linse der klinischen Arbeit schauend zeichnet die Autorin, eine weiße Supervisorin, ihre Besorgnis über unbewußten Rassismus in der Ausbildung einer afro-amerikanischen Supervisorin auf. Jahre später bringt diese Supervisorin eine verzweifelte afro-amerikanische angehende Krankenschwester, die mit Beziehungsproblemen zu kämpfen hat, während sie in ihrem Krankenhaus unter unbewußtem Rassismus leidet, in die eigene Supervision. Supervisor und Supervisorin bemühen sich darum, der Patientin eine Behandlung an beiden Fronten anzubieten. Die Autorin untersucht die zugrundeliegende Präsenz von 'weißen Privilegien' und 'unbewußtem Rassismus', was in der Folge der Ermordung von George Floyd ein globales Publikum findet - ein Ereignis, das auch langfristig Auswirkungen auf die Supervisionsbeziehung hatte. Es werden Verbindungslinien zu Jessica Benjamins Konzept von 'Täter und Opfer' ['doer and done to'] gezogen sowie eine Diskussion über eine allmähliche Änderung der Sehgewohnheiten bei der Supervisorin selbst hergestellt. Die Autorin nutzt auch Erkenntnisse aus der Beratungsarbeit in einem multiethnischen Unternehmen und zwei britischen Fernsehprogrammen von Channel 4, die Workshops zu unbewußtem Rassismus in einer gemischten Sekundarschule im Londoner Stadtteil Sutton anbieten.Utilizzando le lenti del lavoro clinico, l'Autrice, un supervisore bianco, espone le sue preoccupazioni circa il razzismo inconscio nel training di un supervisionato nero. Anni dopo questo supervisionato porta alla supervisione una infermiera nera che sta lottando con difficoltà relazionali e soffre per un razzismo inconscio nel suo ospedale. Il supervisore ed il supervisionato cercano di offrire alla paziente un trattamento su più fronti. L'Autrice esplora la presenza sotterranea di privilegi bianchi e di razzismo inconscio che riscontra un'audience mondiale a seguito della morte di George Floyd -un evento che ha anche implicazioni per la collaborazione di supervisione di lungo termine. Vengono fatti collegamenti al concetto di facente e fatto di Jessica Benjamin, come pure una discussione del cambio graduale di visione nello stesso supervisore. L'Autrice utilizza anche insights derivati dal lavoro di consulenza in una compagnia multi-razziale e due programmi del Channel 4 e della televisione britannica che mettono in scena workshops sul razzismo inconscio in una scuola media mista nel quartiere londinese di Sutton.Через призму клинической работы автор, белый супервизор, рассказывает о своих опасениях по поводу бессознательного расизма в обучении чернокожего супервизанта. Годы спустя этот супервизант принес на супервизию случай чернокожей медсестры-стажера, у которой были проблемы с отношениями и которая страдала от бессознательного расизма в больнице, где она работала. Супервизор и супервизант стараются предложить пациентке лечение с обоих фронтов. Автор исследует лежащие в основе процессы - «привилегия белых» и «бессознательный расизм», которые получили мировой резонанс в результате убийства Джорджа Флойда, события, которое также повлияло на длительные рабочие отношения в супервизии. Проведены параллели с концепцией Джессики Бенджамин «делатель и претерпевший действие), а также описано постепенное изменение в понимании самого супервизора. Автор также делится находками, полученными в ходе консультационной работы в многорасовой компании и на телевизионных программах Channel 4 UK, которые транслировали мастер-классы по бессознательному расизму в средних школах в районе Лондона Саттон.Utilizando la lente del trabajo clínico, la autora, una supervisora blanca, argumenta sus preocupaciones acerca del racismo inconsciente en la formación de un supervisando negro. Años después, dicho supervisando trae a supervisión el caso de una enfermera practicante negra quien está luchando con dificultades relacionales a la vez que sufriendo de un racismo inconsciente en su hospital. Supervisora y supervisando lidian para ofrecerle a la paciente, tratamiento en ambos frentes. La autora explora la presencia subyacente del ‘privilegio del blanco’ y del ‘racismo inconsciente’ los cuales encuentran una audiencia global como resultado del asesinato de George Floyd - evento que también tuvo sus implicancias en la prolongada relación de supervisión, Se establecen relaciones con los conceptos de Jessica Benjamin de ‘doer and done to’ (el que hace y al que le hacen), así como también un análisis del gradual cambio de visión en la supervisora. La autora a su vez utiliza ciertas comprensiones obtenidas de su trabajo como consultora en una compañía multi racial y en dos programas del Canal 4 la televisión inglesa que muestran talleres sobre racismo inconsciente en una escuela secundaria mixta en el distrito de Sutton, en Londres.视野的彻底改变:在那里黑人的性命重要 作者作为一名白人督导, 从临床工作的视角描绘了她对于无意识种族主义的担忧, 这种种族主义存在于对黑人受督导者的训练中。数年后, 这位受训者把一位焦虑的黑人实习护士带入督导中, 这位护士正受困于关系上的困难, 同时在她的医院里遭受着无意识的种族主义困扰。督导师与接受督导者一起努力在这两方面给病人以治疗。作者探讨了潜在的“白人特权”和“无意识种族主义”, 它们所引发的George Floyd被公开谋杀事件, 在全球有目共睹, 这一事件对于长程的督导关系也有启示。作者联系了Jessica Benjamin的概念“实干与完成”, 讨论了自身作为督导师, 在视野上的逐步改变。作者还参考了作为在多种族公司和电视节目中作为咨询顾问的经验, 这两个电视节目在UK电视台第四频道, 两档专题节目涉及在萨顿伦敦区的混合初中里所存在的无意识种族主义。." @default.
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