Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W3201832504> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 56 of
56
with 100 items per page.
- W3201832504 endingPage "560" @default.
- W3201832504 startingPage "552" @default.
- W3201832504 abstract "Merdeka belajar merupakan sebuah gagasan yang memberikan kebebasan pada pendidik dan pebelajar dalam menentukan sistem pembelajaran. Tujuan dari dicanangkannya merdeka belajar adalah untuk menciptakan pendidikan yang bermaknsa dan menekankan pada aspek keterampilan dan pengalaman dalam belajar. Semangat yang dibawa oleh konsep merdeka belajar adalah keleluasaan dan kebebasan dalam merancang dan mengelola pembelajaran bagi pelaku pendidikan, mulai dari lembaga pendidikan, pendidik, sampai dengan siswa. Secara ideal, supaya konsep merdeka belajar dapat diimplementasikan dengan baik, maka diperlukan untuk melihatnya dalam perspektif filsafat pendidikan dan melihat kesesuaiannya. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk memberikan pengkajian konsep merdeka belajar dalam sudut pandang filsafat pendidikan yang berbeda-beda akan mampu memberikan keberagaman pandangan. Adapun pandagan filsafat pendidikan tersebut adalah filsafat konstruktivisme, progresivisme dan humanisme. Kata Kunci : Merdeka Belajar, Filsafat Pendidikan, Kebijakan Pendidikan ABSTRACTFreedom to learn is an idea that gives freedom to educators and students in determining the learning system. The purpose of the declaration of independent learning is to create a meaningful education and emphasize aspects of skills and experience in learning. The spirit brought by the concept of independent learning is the flexibility and freedom in designing and managing learning for educational actors, ranging from educational institutions, educators, to students. Ideally, so that the concept of independent learning can be implemented properly, it is necessary to look at it from the perspective of educational philosophy and see its suitability. The purpose of writing this article is to provide an assessment of the concept of independent learning in the perspective of different educational philosophies that will be able to provide a variety of views. The philosophical views of education are the philosophy of constructivism, progressivism and humanism. Keywords: Learning Indpendent, Educational Philosophy, Educational Policy" @default.
- W3201832504 created "2021-10-11" @default.
- W3201832504 creator A5024219389 @default.
- W3201832504 creator A5040825344 @default.
- W3201832504 creator A5056535192 @default.
- W3201832504 creator A5085259452 @default.
- W3201832504 date "2021-08-12" @default.
- W3201832504 modified "2023-09-23" @default.
- W3201832504 title "Konsep Merdeka Belajar Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan" @default.
- W3201832504 cites W1009493192 @default.
- W3201832504 cites W2416900938 @default.
- W3201832504 cites W2510177001 @default.
- W3201832504 cites W2755151301 @default.
- W3201832504 cites W2767722396 @default.
- W3201832504 cites W2991430896 @default.
- W3201832504 cites W3013785887 @default.
- W3201832504 cites W3033198967 @default.
- W3201832504 cites W3037644368 @default.
- W3201832504 cites W3044909474 @default.
- W3201832504 cites W3091435577 @default.
- W3201832504 cites W3093203623 @default.
- W3201832504 cites W3094599015 @default.
- W3201832504 cites W3096932128 @default.
- W3201832504 cites W3120820945 @default.
- W3201832504 cites W3152286367 @default.
- W3201832504 cites W3154790920 @default.
- W3201832504 cites W3158283261 @default.
- W3201832504 cites W3172413541 @default.
- W3201832504 hasPublicationYear "2021" @default.
- W3201832504 type Work @default.
- W3201832504 sameAs 3201832504 @default.
- W3201832504 citedByCount "0" @default.
- W3201832504 crossrefType "journal-article" @default.
- W3201832504 hasAuthorship W3201832504A5024219389 @default.
- W3201832504 hasAuthorship W3201832504A5040825344 @default.
- W3201832504 hasAuthorship W3201832504A5056535192 @default.
- W3201832504 hasAuthorship W3201832504A5085259452 @default.
- W3201832504 hasConcept C138885662 @default.
- W3201832504 hasConcept C144024400 @default.
- W3201832504 hasConcept C15708023 @default.
- W3201832504 hasConcept C19417346 @default.
- W3201832504 hasConceptScore W3201832504C138885662 @default.
- W3201832504 hasConceptScore W3201832504C144024400 @default.
- W3201832504 hasConceptScore W3201832504C15708023 @default.
- W3201832504 hasConceptScore W3201832504C19417346 @default.
- W3201832504 hasIssue "1" @default.
- W3201832504 hasLocation W32018325041 @default.
- W3201832504 hasOpenAccess W3201832504 @default.
- W3201832504 hasPrimaryLocation W32018325041 @default.
- W3201832504 hasVolume "1" @default.
- W3201832504 isParatext "false" @default.
- W3201832504 isRetracted "false" @default.
- W3201832504 magId "3201832504" @default.
- W3201832504 workType "article" @default.