Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4200100494> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 66 of
66
with 100 items per page.
- W4200100494 endingPage "131" @default.
- W4200100494 startingPage "113" @default.
- W4200100494 abstract "Bu araştırmada Türkiye’de ilkokul 3 ve 4. sınıf öğrencileri ile yürütülen ve öğretim yöntem/stratejilerinin uygulamasına dayanan fen eğitimi araştırmalarının odaklandığı temel dinamiklere ait güncel eğilimlerin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Buradan hareketle araştırmada 2017 yılında revize edilen Millî Eğitim Bakanlığı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı referans alınarak 2018-2021 yılları arasında üçüncü ve dördüncü sınıf düzeyinde bir öğretim yöntem/stratejisi uygulayan fen eğitimi araştırmalarına odaklanılmıştır. Nitel, betimsel bir alan taraması olan bu çalışmada doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın amacına uygun anahtar kelimeler kullanılarak YÖK Ulusal Tez Merkezi, ULAKBİM, Türk Eğitim İndeksi (TEİ), Google Akademik, Ebscohost veri tabanları ve dergipark.gov.tr internet adresi üzerinden tez ve makalelere ulaşılmıştır. Bu kapsamda 12 tanesi lisansüstü tez olmak üzere belirtilen kriterlere uygun toplam 27 çalışmaya ulaşılmıştır. Bu kapsamda araştırmaya dahil edilen tez ve makaleler bir inceleme formu yoluyla kodlanmıştır. Veriler araştırmanın amacı doğrultusunda belirlenen kriterlere göre betimsel analize tabi tutulmuştur. Araştırma sonuçları öğretim yöntem/stratejilerine dayalı yürütülen fen eğitimi araştırmalarının %81 ‘inin 4. sınıflarda yürütüldüğünü göstermektedir. Araştırmaların 4. sınıflarda en çok “Maddenin Özellikleri, Kuvvetin Etkileri ve Basit Elektrik Devreleri” ünitelerinde 3. sınıflarda ise “Maddeyi Tanıyalım” ünitesinde yapılandırıldığı dikkat çekmektedir. Bununla birlikte 4. sınıflarda “Yer Kabuğu ve Dünyamızın Hareketleri” ünitesinde, 3. sınıflarda ise “Gezegenimizi Tanıyalım, Beş Duyumuz, Kuvveti Tanıyalım, Çevremizdeki Işık ve Sesler, Canlılar Dünyasına Yolculuk” ünitelerinde yapılmış bir çalışmaya rastlanamamıştır. Araştırmalarda “Araştırma-Sorgulamaya ve Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Öğretim, ile Argümantasyon, Laboratuvar ve Deney Merkezli Öğretim Yöntemlerinin” kullanımına yönelik bir eğilim olduğu görülmüştür. Ayrıca araştırmaların genellikle öğrencilerin başarı, ilgi, tutum, bilimsel süreç becerileri, araştırma ve problem çözme becerilerinin gelişimine odaklandığı tespit edilmiştir. Çocukların STEM, yaratıcılık, yenilikçilik ve yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar ise oldukça az ve sınırlıdır." @default.
- W4200100494 created "2021-12-31" @default.
- W4200100494 creator A5014037050 @default.
- W4200100494 date "2021-12-30" @default.
- W4200100494 modified "2023-10-17" @default.
- W4200100494 title "Öğretim Yöntemlerine Dayanan Fen Eğitimi Araştırmalarında Güncel Eğilimler: İlkokul Düzeyinde Bir Analiz" @default.
- W4200100494 cites W1562175174 @default.
- W4200100494 cites W2077117932 @default.
- W4200100494 cites W2089536273 @default.
- W4200100494 cites W2129133640 @default.
- W4200100494 cites W2132885065 @default.
- W4200100494 cites W2166935810 @default.
- W4200100494 cites W2299484695 @default.
- W4200100494 cites W2512181859 @default.
- W4200100494 cites W2805731298 @default.
- W4200100494 cites W2904051504 @default.
- W4200100494 cites W2909508581 @default.
- W4200100494 cites W2912754024 @default.
- W4200100494 cites W2914645370 @default.
- W4200100494 cites W3010228645 @default.
- W4200100494 cites W3018170335 @default.
- W4200100494 cites W3024493361 @default.
- W4200100494 cites W3039670610 @default.
- W4200100494 cites W3047745311 @default.
- W4200100494 cites W3112979522 @default.
- W4200100494 cites W3152896236 @default.
- W4200100494 cites W3158888718 @default.
- W4200100494 cites W3173622289 @default.
- W4200100494 cites W3190531534 @default.
- W4200100494 cites W4206327735 @default.
- W4200100494 cites W4230906942 @default.
- W4200100494 doi "https://doi.org/10.47156/jide.1026165" @default.
- W4200100494 hasPublicationYear "2021" @default.
- W4200100494 type Work @default.
- W4200100494 citedByCount "2" @default.
- W4200100494 countsByYear W42001004942022 @default.
- W4200100494 countsByYear W42001004942023 @default.
- W4200100494 crossrefType "journal-article" @default.
- W4200100494 hasAuthorship W4200100494A5014037050 @default.
- W4200100494 hasBestOaLocation W42001004941 @default.
- W4200100494 hasConcept C121332964 @default.
- W4200100494 hasConcept C142362112 @default.
- W4200100494 hasConcept C15708023 @default.
- W4200100494 hasConceptScore W4200100494C121332964 @default.
- W4200100494 hasConceptScore W4200100494C142362112 @default.
- W4200100494 hasConceptScore W4200100494C15708023 @default.
- W4200100494 hasIssue "2" @default.
- W4200100494 hasLocation W42001004941 @default.
- W4200100494 hasOpenAccess W4200100494 @default.
- W4200100494 hasPrimaryLocation W42001004941 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W1536502753 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W2740647293 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W2742816064 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W2902782467 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W2935759653 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W2997727571 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W3105167352 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W54078636 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W1501425562 @default.
- W4200100494 hasRelatedWork W2954470139 @default.
- W4200100494 hasVolume "3" @default.
- W4200100494 isParatext "false" @default.
- W4200100494 isRetracted "false" @default.
- W4200100494 workType "article" @default.