FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4285666199> ?p ?o ?g. }

• W4285666199 endingPage "393" @default.
• W4285666199 startingPage "382" @default.
• W4285666199 abstract "AbstrakInteractive multimedia related to real life merupakan multimedia interaktif yang menggabungkan elemen visual, audio, dan narasi ke dalam bentuk media interaktif berisikan materi, konsep, serta contoh fenomena fisika di kehidupan nyata untuk menunjang proses pembelajaran. Sehingga dengan adanya Interactive multimedia related to real life peserta didik akan terbantu untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis. Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan pengaruh multimedia interaktif berbasis kehidupan nyata terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan tahapan meliputi koleksi data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah data sekunder, yaitu data yang dikumpulkan secara tidak langsung terhadap objek yang sedang diteliti berupa sejumlah jurnal nasional dan internasional yang dapat dipertanggungjawabkan. Pemilihan artikel pada penelitian ini disaring menggunakan kata kunci; multimedia interaktif, kehidupan nyata, pemahaman konsep, serta berpikir kritis. Sehingga dalam penelitian ini ditelaah 30 dari 106 artikel yang dapat dipertanggungjawabkan baik nasional maupun internasional. Hasil penelitian menyatakan multimedia interaktif yang terintegrasi dengan visualisasi fenomena fisika disertai audio dan narasi membuat peserta didik mudah untuk mengingat dan memahami konsep fisika yang sulit dibayangkan, dilihat, maupun dirasakan di kehidupan nyata. Berdasar hasil dan pembahasan interactive multimedia related to real life efektif meningkatkan motivasi, membangun konsep, serta meningkatkan keterampilan berfikir kritis peserta didik. Kataikunci: Multimedia interaktif, Kehidupan nyata, Berpikir kritis Abstract Interactive multimedia related to real life is an interactive multimedia that combines visual, audio, and narrative elements into an interactive media form containing materials, concepts, and examples of real-life physics phenomena to support the learning process. So that with the presence of Interactive multimedia related to real life learners will be helped to improve the skills of critical thinking. The goal in this study is to describe the influence of real-life interactive multimedia based on the improvement of students critical thinking skills. This research uses a qualitative method of descriptive with stages including data collection, data reduction, data display, and withdrawal of conclusions or verification. Data collection technique is secondary data, which is data collected indirectly to objects that are being researched in the form of a number of national and international journals that can be accounted for. The selection of articles on this research is filtered using keyword; interactive multimedia, real life, understanding concepts, as well as critical thinking. Thus in this research study 30 of 106 articles that can be accounted for both national and international. The results of the study expressed interactive multimedia integrated with the visualization of physics phenomenon accompanied by audio and narrative, making learners easy to remember and understand the concept of physics that is difficult to imagine, seen, or felt in real life. Based on the results and discussion of interactive multimedia related to real life effectively increase motivation, build concepts, and improve the critical thinking skills of learners. Keywords: Interactive Multimedia, Real Life, Critical thinking" @default.
• W4285666199 created "2022-07-17" @default.
• W4285666199 creator A5012100595 @default.
• W4285666199 creator A5016704471 @default.
• W4285666199 date "2020-07-06" @default.
• W4285666199 modified "2023-10-10" @default.
• W4285666199 title "Studi Literatur Pemanfaatan&nbsp; Interactive Multimedia Related To Real Life Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik" @default.
• W4285666199 doi "https://doi.org/10.26740/ipf.v9n3.p382-393" @default.
• W4285666199 hasPublicationYear "2020" @default.
• W4285666199 type Work @default.
• W4285666199 citedByCount "2" @default.
• W4285666199 countsByYear W42856661992023 @default.
• W4285666199 crossrefType "journal-article" @default.
• W4285666199 hasAuthorship W4285666199A5012100595 @default.
• W4285666199 hasAuthorship W4285666199A5016704471 @default.
• W4285666199 hasBestOaLocation W42856661991 @default.
• W4285666199 hasConcept C142362112 @default.
• W4285666199 hasConcept C15708023 @default.
• W4285666199 hasConcept C203004452 @default.
• W4285666199 hasConcept C41008148 @default.
• W4285666199 hasConcept C49774154 @default.
• W4285666199 hasConceptScore W4285666199C142362112 @default.
• W4285666199 hasConceptScore W4285666199C15708023 @default.
• W4285666199 hasConceptScore W4285666199C203004452 @default.
• W4285666199 hasConceptScore W4285666199C41008148 @default.
• W4285666199 hasConceptScore W4285666199C49774154 @default.
• W4285666199 hasIssue "3" @default.
• W4285666199 hasLocation W42856661991 @default.
• W4285666199 hasOpenAccess W4285666199 @default.
• W4285666199 hasPrimaryLocation W42856661991 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W1568262226 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2119990118 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2139798889 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2748952813 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2912914320 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2914587126 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2966492322 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W564208668 @default.
• W4285666199 hasRelatedWork W2174293926 @default.
• W4285666199 hasVolume "9" @default.
• W4285666199 isParatext "false" @default.
• W4285666199 isRetracted "false" @default.
• W4285666199 workType "article" @default.