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• W4293531383 abstract "연극은 인류가 공유한 공연예술 언어로서 미술·음악 연극·무용 등 다양한 예술 형식을 포괄하고 있 다. 또한 정서·도예·건전한 인격·심미적 예술역량 등을 향상시키는 역할을 한다. 최근 몇 년 동안 중 국 예술 문화 분야가 발전함에 따라 연극 교육이 매우 중시되고 있다. 많은 지방의 고교들이 연극학과를 잇달아 설립하는 동시에 연극 교육은 대중의 시야에 점점 더 자주 등장하고 발전하는 모습을 보이고있 다. 이에 고교 연극 교육은 미육의 일부로서 인성과 자질 교육에 없어서는 안 될 중요한 역할을 하고 있 다. 그리고 연극 교육은 고교생의 심미적 수준·예술적 소양. 도덕적 정서·팀워크 능력을 함양할 수 있 다. 그 결과, 많은 대학들이 연극 교육에 대한 전문적인 제한을 타파하고, 관련 과정을 미육의 일환으로 다른 전문교육에 융합하여 연극 교육의 영향력을 높이고 있다. 특히 현대 사회에서 외국 문화와 인터넷 문화가 연극 예술에 끊임없이 충격을 주어 연극 교육의 발전 방향이 점점 좁아집에 따라 중국 허난성 고 교는 연극 교육과정에 대한 연구와 탐구를 강화하고 연극 예술의 발전 방향에 대해서 다양한 모색을 하 고 있다. 그 결과 과학적이고 효과적인 고교 연극 교육 모델을 연구 개발하고 교육 활동을 지속적으로 발전시켜서 연극 교육 이론과 교육 자원을 풍부하게 하며, 연극 교육 체계와 고교 문화 교육 업무를 융 합시켜 학생들에게 연극 실천의 기회를 적극적으로 제공하고 있다. 그러므로 대학교에서는 연극 교육과 발전을 위해서 다음과 같은 구체적인 방안을 취해야 할 것이다. 캠퍼스 연극의 자금원 채널을 넓히고, 캠 퍼스 연극 동아리의 관리 모델을 구체화하고 연극 실천의 교체 학점 제도를 혁신하는등 캠퍼스 연극의 문화 분위기를 점진적으로 활성화해야 할 것이다. 그리고 지도교사 대열 건설을 지속적으로 강화하는 한편, 캠퍼스 연극 네트워크 정보 플랫폼을 구축해야 할 것이다." @default.
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